apakah guru yang belum mempunyai nuptk bisa alih fungsi
1. apakah guru yang belum mempunyai nuptk bisa alih fungsi
harus mempunyai nuptk karena itu yg menunjang untuk mendapatkan pekerjaan dan bisa naik pangkat.
maaf piti2 ja -_-
2. bagaimana cara mengajukan saran kepada guru kita??
Jawaban:
cara mengajukan saran kepada guru kita yaitu
1. Menggunakan bahasa yang sopan dan tidak menyinggung guru
2. Perhatikan kondisi emosi guru dengan baik
3. Pilih waktu dan situasi yang tepat
4. Berikan alasan yang logis dari setiap saran yang kita sampaikan
5. Bicara Sesuai topik
6. Berikan Opsi atau Rincian Solusi
3. dalam memberikan tunjangan kepada gurunya. Di sekolah tersebut, setiap bulannya seorang guru akan mendapatkan dua macam tunjangan, yaitu tunjangan keluarga dan tunjangan kesehatan. Besarnya tunjangan keluarga ditentukan dari į gaji pokok ditambah Rp. 30.000,-. Sementara itu, besarnya tunjangan kesehatan adalah setengah dari tunjangan keluarga.
Jawaban:
sisa gajinya 15.000
Penjelasan dengan langkah-langkah:
masih loading
Jawaban:
sisa gajinya 25.000
Penjelasan dengan langkah-langkah:
MAAF KALAU SALAH
4. perguruan yang memajukan pendidikan yaitu
Jawaban:
ki hajar dewantara
Penjelasan:
beliau adalah sosok yang memajukan pendidikan di Indonesia beliau mendirikan sekolah dengan nama tanam siswa di Yogyakarta pada 3 Juli 1992
ki hajar dewantara berusaha untuk memadupadakan pendidikan bergaya eropa dengan pendidikan bergaya jawa tradisional
kalau ad kata ynk salah saya selaku menjawab pertanyaan ini meminta maaf ynk sebar besarnya
5. faktor penghambat dan penunjang adanya pancasila di perguruan tinggi
Faktornya karena pemuda pemuda zaman sekarang menganggap pancasila sebagai suatu simbol negara dan mulai melupakan nilai nilai yang terkandung didalamnya. Padahal pancasila yang menjadi dasar negara dan sumber dari segala hukum dan perundang undangan adalah nafas bagi eksitensi bangsa Indonesia.
PembahasanPancasila berasal dari dua kata yakni panca dan sila. Panca yang memiliki arti lima sedangkan untuk Sila yang berarti asas atau prinsip. Jadi kata Pancasila adalah lima prinsip yang mempunyai kedudukan yang terdapat di Indonesia. Lalu sebagai Identitas adalah suatu nama atau label yang sudah melekat pada diri seseorang dan untuk menggambarkan jati diri dari orang tersebut. Dan Pancasila sendiri ini merupakan sebuah identitas yang dimiliki oleh bangsa Indonesia.oleh Karena itu, setiap masyarakat tentunya akan menjadi bagian dari bangsa Indonesia yang harus memiliki jiwa pancasila sebagai identitasnya.
NKRI atau Negara Kesatuan Republik Indonesia merupakan sebuah negara yang menganut asas atau prinsip yang dinamakan pancasila dengan bunyi :Ketuhanan yang Maha Esa.Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.Persatuan Indonesia.Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.Pada sila ketiga ini menjadi sila yang sangat penting untuk perdamaian bangsa, karena ketika kita tidak bersatu maka nantinya bangsa ini akan roboh dan hancur. Persatuan Indonesia pada Sila ini memiliki makna persatuan Indonesia adalah hal yang sangat penting untuk selalu kita jaga, dimana kita juga harus mendahulukan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dalam bentuk kepentingan umum dibanding kepentingan pribadi. Selain itu, untuk dapat mempertahankan persatuan Indonesia, kita tentunya sangat memerlukan adanya sikap patriotisme dan nasionalisme.
Pelajari Lebih Lanjut :Materi tentang Rumusan pancasila dapat disimak pada link brainly.co.id/tugas/1462961Materi tentang Identitas pancasila dapat disimak pada link brainly.co.id/tugas/46550820Materi tentang yg diatur pancasila dapat disimak pada link brainly.co.id/tugas/30934167Detail Jawaban :Mapel : PPKn
Kelas : 5 SD
Materi : Bab 1 - Nilai-Nilai Pancasila
Kode : 5.9.1
#AyoBelajar
#SPJ5
6. ada yang mau ajukan pertanyaan untuk biologi kelas 2 SMA biar nanti saya ajukan ke guru saya
Jawaban:
Mengapa Suhu di pegunungan lebih rendah di bandingkan suhu di di daratan rendah?
7. Perhatikan judul penelitian di bawah ini a. Gaya kepemimpinan Kepala SMK dalam memajukan mutu pendidikan.b. Pengaruh Tunjangan Kinerja Guru terhadap prestasi belajar siswa di SMP. Jelaskan mana yang tergolong judul penelitian kualitatif dan kuantitatif, berikan alasannya.
a. kualitatif
b. kuantitatif
Kualitatif: penelitian kualitatif berbentuk deskriptif atau menggambarkan fenomena atau fakta penelitian secara apa adanya.
Kuantitatif: jenis data yang berbentuk numerik atau sistem angka.
semoga membantu :) kasih jawaban tercerdas ><follow ig @anep2376leo8. Jelaskan tiga cara guru menuntun siswa agar memberikan jawaban sesuai dengan pertanyaan yang diajukan?
Jawaban:
Memulai Pembelajaran dengan Bertanya. ...
Memberikan Pertanyaan Pancingan. ...
Mengaitkan Materi dengan Kejadian yang Menarik. ...
Menyajikan Permainan Words in a Question. ...
Membentuk Kelompok Belajar. ... Memberikan Penghargaan.
9. apa itu KSMO ?tolong jawab besok harus diajukan ke pak guru aku..
Jawaban:
KSMO ADALAH INSTRUMEN EVALUASI KUALITAS DAN LEVEL SAINS MADRASAH DI INDONESIA. KSM atau sering disebut dengan Kompetisi Sains Madrasah adalah sebuah ajang kompetisi di bidang sains yang diselenggarakan Kementerian Agama Republik Indonesia.
Jawaban:
KSMO Kepanjangan dari kompetisi sains madrasah online
10. pertanyaan yang bisa diajukan pada guru pembimbing tentang p5
Jawaban:
Bagaimana tujuan utama dari P5 ini dan apa yang diharapkan dari mahasiswa selama pengalaman lapangan?
Apa jenis proyek atau tugas yang akan diberikan kepada mahasiswa selama P5 ini?
Bagaimana pengalaman lapangan ini akan membantu mahasiswa mengembangkan keterampilan praktis yang relevan dengan program studi mereka?
Apakah ada proyek khusus atau tantangan tertentu yang perlu diselesaikan oleh mahasiswa selama P5 ini?
Apa yang diharapkan dari mahasiswa dalam hal pelaporan atau pemantauan kemajuan mereka selama pengalaman lapangan?
Bagaimana pengukuran dan penilaian akan dilakukan untuk mengevaluasi hasil dari P5 ini?
Bagaimana integrasi antara pengalaman lapangan ini dengan pembelajaran teori yang diberikan dalam program studi?
Apakah ada saran atau tips khusus yang bisa diberikan kepada mahasiswa untuk sukses dalam P5 ini?
Bagaimana guru pembimbing berencana untuk memberikan umpan balik kepada mahasiswa selama dan setelah P5?
Apakah ada peraturan atau kebijakan tertentu yang perlu diperhatikan oleh mahasiswa selama P5?
11. Ide ide yg akan kita ajukan kepada guru di sekolah akan adanya hari guru dalam bahasa iggris
mam, why don't we celebrate the teacher day??
12. Ide ide yg akan kita ajukan kepada guru di sekolah akan adanya hari guru dalam bahasa iggris
what about the day celebration of our teacher buying tarts with the words of the national teacher's day
13. cara koneksi internet melalui ho
nyalakan hospot di hp anda nyalakan mobile hotspot di pengaturan
14. pertanyaan yang diajukan ke guru tentang perang dingin
Jawaban:
1. Apa dampak peluncuran Sputnik oleh Uni Sovyet?
Sputnik diluncurkan pada 4 Oktober 1957 dan merupakan satelit buatan pertama yang berhasil diluncurkan umat manusia. Peluncuran ini memicu terjadinya Perlombaan Angkasa (Space Race), antara Amerika Serikat dan Uni Sovyet yang saling berusaha mengalahkan satu sama lain dalam teknologi dan pencapaian di luar angkasa. Amerika Serikat yang awalnya tertinggal akhirnya memacu pendanaan dan riset luar angkasa. Akhirnya Amerika Serikat berhasil mendaratkan manusia di bulan dengan penerbangan Apollo 11 yang mendarat di bulan pada 20 Juli 1969.
15. identitas yang harus dimiliki oleh wajib pajak adalah sebagai berikut kecualiA. KTPB. SPTC. STPD. NPWPE. NUPTK
Jawaban:
D.NPWP
Penjelasan:
NPWP adalah singkatan dari Nomor Pokok Wajib Pajak, yaitu nomor yang diberikan pada Wajib Pajak untuk sarana dalam administrasi perpajakan sebagai tanda pengenal atau identitas diri dari Wajib Pajak dalam memenuhi hak dan kewajibannya.
Semoga membantu.
16. Bagaimana pandangan bapa/ibu tentang tunjangan profesi bagi pengembangan profesionalisme guru?
Menurut saya, saya setuju dengan tunjangan profesi bagi pengembangan profesionalisme asalkan
1. keberadaannya benar2 mampu menyukseskan/mencerdaskan kehidupan bangsa.
2. mampu mencetak generasi yg berbudi pekerti/akhlaknya baik/sopan.
3. mampu membuat para pengajarnya semakin semangat mengajar dan semakin profesional.
4 diharapkan guru2nya cerdas dan muridnya juga cerdas.
5. guru sejahtera makmur, smangatnya mengajar dan mendidiknya pun tidak menjadi luntur
4. tidak disalahgunakan, guru dan siswa menjadi aktif, kreatif, dan menyenangkan.
Kesimpulannya:
Memang sudah sepantasnya guru pencetak generasi bangsa yg hebat layak mendapat penghargaan dengan memperoleh tunjangan profesionalisme guru asalkan mampu jg mengemban amanat untuk mensukseskan tujuan bangsa sesuai pembukaan UUD 1945 yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa
Apabila amanah tersebut tidak diusahakan/ tidak dilaksanakan maka itu akan menjadi urusan manusia/guru yg mendpt sertifikasi dengan Allah SWT (Habluminallah).
17. Apa pentingnya program pengembangan kepemimpinan guru dalam memajukan Indonesia?
Jawaban:
untuk menghasilkan anak didik bangsa yang pintar dan hebat
18. cara guru penjas mengajar siswa kalau di daerah terpencil tersebut serba kekurangan penunjang pembelajaran penjas dan apa reaksi dari pemerintah mengatasi hal tersebut????
mempraktekkan olahraga sedikit demibsedikit dan para murid juga mengikuti dan mengingat olahraga tersebut. Reaksinya adalah agar oemerintah memberi penunjang pembelajaran kepada sekolah.
Jawaban:
Penjelasan:
Kampanye / cari muka dg membantu pengadaan alat penunjang olahraga agar elektabilitasnya naik
19. Apa yang menjadi faktor penghambat dan penunjang diberlakukannya pendidikan pancasila di perguruan tinggi ?
Jawaban:
faktornya karena pemuda pemuda zaman sekarang menganggap pancasila sebagai suatu simbol negara dan mulai melupakan nilai nilai yang terkandung didalamnya .Padahal pancasila yang menjadi dasar negara dan sumber dari segala hukum dan perundang undangan adalah nafas bagi eksitensi bangsa Indonesia
20. Faktor apa saja penghambat dan penunjang di berlakukannya pendidikan pancasila di perguruan tinggi
Faktornya karena pemuda pemuda zaman sekarang menganggap pancasila sebagai suatu simbol negara dan mulai melupakan nilai nilai yang terkandung didalamnya .Padahal pancasila yang menjadi dasar negara dan sumber dari segala hukum dan perundang undangan adalah nafas bagi eksitensi bangsa Indonesia.
#SEMOGA MEMBATU.
21. .ketika ingin mengajukan pertanyaan kepada guru, hendaknya memerhatikan adabnya . berikut adab kepada guru adalah .... *
Jawaban:
1.Mengangkat Tangan Kanan
2.Berbicara Yang Sopan
3.Mengucap Salam Ketika Ingin Bertanya
4.Tidak Bertanya Yang Aneh Dan Bertanya Soal Pelajaran Yang Di Pelajari
Good Luck Yang Punya Soal Dan Semoga Berhasil
22. bagaimana sikap guru terhadap anak yang mengajukan protes tentang ini, sehubung dengan wibawa guru?
sikap guru yaitu menerima sepenuh hati protesn tersebut selama positif dan digunakan untuk seterusx
23. Salah satu hak sebagai siswa adalah ...... Yang diajukan guru
menerima pengajaran dan pembelajaran sesuai
mendapat perlakuan sama di mata guru
dan masih banyak lagi
24. Proposal tentang kegiatan pelatihan guru lazimnya di ajukan oleh siapa ?
Kelas : XI
Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kata kunci : proposal, pengajuan proposal
Kategori :
Bab V : Mempersiapkan Proposal
Pembahasan:
Proposal tentang kegiatan pelatihan guru lazimnya diajukan oleh KELOMPOK KERJA GURU.
Contoh pada proposal di halaman 164-168.
Pada peserta proposal tertulis:
Peserta pelatihan ini adalah para pengajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SMP/MTS se-Kabupaten Pati.
Jadi, proposal ini diajukan oleh Kelompok Kerja Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kabupaten Pati kepada Dinas Pendidikan Kabupaten Pati, karena ruang lingkung pelatihannya adalah para pengajar mata pelajaran Bahasa Indonesia seluruh SMP/MTS di kabupaten tersebut.
25. pertanyaan yang bisa diajukan pada guru pembimbing tentang p5
kenapa harus di adakan nya sebuah p5 ini ?
jelaskan dan sebutkan bagaimana alasan nya ?
Penjelasan:
smoga membantu
26. Buatlah daftar pertanyaan yang akan kamu ajukan kepada seorang guru berprestasi
1. Apa nama lengkap anda?
2. Dimanakah anda tinggal?
3. Sejak kapan anda berminat menjadi guru?
4. Siapakah orang yang membuat anda termotivasi menjadi guru?
5. Mengapa anda sangat termotivasi menjadi guru yang berprestasi?
6. Bagaimana hambatan dan rintangan yang anda lalui sampai menjadi guru berprestasi seperti sekarang ini?
27. buatlah dua pertanyaan untuk diajukan kepada narasumber seorang guru
Jawaban:
- Sejak Kapan Bapak/Ibu Guru menjadi guru?
- Bapak/Ibu Guru Mengajar Kelas Berapa?
Penjelasan:
Semoga Membantu
28. bagaimana cara guru untuk memajukan taman baca masyarakat dilingkungan terpencil
dengan cara membuka perpustakaan berjalan dan memberi sedikit bimbingan untuk masyarakat agar gemar membaca
maaf klo salah
29. apa yang dapat kamu lakukan bila ada teman mengajukan usul kepada guru ?
Memberi saran terhadap usulnya tersebut atau memberi tanggapan setuju/tidak setuju====>> memberi tanggapan
30. Contoh judul penelitian ""hubungan antara peningkatan tunjangan profesi dengan peningkatan kinerja guru sma kalimantan selatan."" berdasarkan contoh judul penelitian tersebut yang merupakan populasi penelitian adalah…a. peningkatan tunjangan profesib. peningkatan kinerja guruc. guru sma kalimantan selatand. seluruh guru di kalimantan selantane. hubungan tunjangan dengan kinerja
Jawaban:
d. seluruh guru di kalimantan selatan
31. Tunjangan profesi guru, merupakan amanat Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, serta Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru.Kedua peraturan tersebut mengamanatkan tunjangan profesi guru diberikan kepada guru yang telah memenuhi persyaratan dan telah tersertifikasi. sejauh mana penilaian kalian terhadap 2 UU diatas
Jawaban:
guru lain jika iya mengerjakan peraturan tersebut
32. Ide ide yg akan kita ajukan kepada guru di sekolah akan adanya hari guru dalam bahasa iggris
we make a competition about teavher
33. siswa berhak mengajukan pertanyaan kepada guru. yang dimaksud Hak adalah
Hak adalah sesuatu yang dimiliki oleh seseorang sejak lahir. Setiap orang memiliki haknya masing-masing.
Semoga membantu~34. buatlah daftar pertanyaan yang akan kamu ajukan kepada seorang guru berprestasi! bindonesia
1. Siapa nama Ibu/Bapak?
2. Dimana Ibu/Bapak tinggal?
3. Apa motivasi Ibu/Bapak selama menjadi guru?
4. Mengapa Ibu/Bapak bisa berprestasi hingga saat ini?
35. Apa yang dipersiapkan guru dan sekolah menuju kurikulum merdeka dari segi kompetensi guru,mindset guru dan infrastruktur penunjang
Analisis Materi Esensial
Salah satu hal yang menarik dari kurikulum 2022 yakni materi pembelajaran yang esensial, hanya pada hal-hal yang dibutuhkan siswa saja, sehingga guru perlu menganalisis materi esensial. Penyediaan waktu yang memadai untuk kompetensi penunjang keterlaksanaan program wajib seperti pembelajaran berbasis proyek untuk semua jenjang. Perhitungan waktu-waktu wajib di kegiatan pembelajaran harus tersedia. disesuaikan dengan karakteristik sekolah dan siswa.
Dalam menganalisis Materi Esensial perlu memperhatikan capaian pembelajaran yang kurikulum 2022 atau yang sudah diterapkan di sekolah penggerak mengacu pada Keputusan Balitbangbu No. 028/H/KU/2021 . Dan memperhatikan struktur kurikulum serta alokasi waktu pembelajaran sesuai Keputusan Mendikbud No. 371/M/2021 tentang Program Sekolah Penggerak.
perform Kondisi dan Keterlibatan Siswa
Selama pembelajaran keberanian, guru patut mempertimbangkan kondisi dan keterlibatan siswa. karena Kondisi selama pembelajaran berani merupakan penyebab utama hilangnya pembelajaran. Pembelajaran pada PTM terbatas banyak menemukan perbedaan pemahaman tentang penguasaan materi karena berbagai faktor. Pembelajaran yang patut disiapkan sekolah dalam mengatasi masalah ini. Pada PTM terbatas secara ketat diharapkan perlahan-lahan dapat menjadi pembiasaan yang selama ini tidak terlaksana selama pembelajaran berani. Jangan sampai siswa kehilangan lagi kesempatan untuk belajar melalui pengalaman langsung.
36. Seorang guru yg sudah diangkat PNS dengan masa kerja 10 tahun, pendidikan S1 sudah berkeluarga dengan 2 anak Bila tunjangan beras diberikan 10kg/anggota keluarga dg harga beras 10.000/kg. Tunjangan fungsional guru 1xgaji pokok tiap bulan.Berapa gaji yg diterima oleh guru tersebut tiap bulanya Silakan dihitung mulai gaji pokok, tunjangan beras, tunjangan keluarga dan tunjangan fungsionalnya setelah itu dijumlah akan ketemu gaji kotor setiap bulan. Jadi berapa gaji kotor guru tersebut?
Jawaban:
1.000.000,00
Penjelasan:
10.000/kg × 10 kg/anggota × 10 tahun
10.000×10×10
=100.000×10
=1.000.000
maaf jika salah semoga membantu
37. Kebiasaan apa yang perlu dihindari oleh guru dalam mengajukan pertanyaan kepada siswa?
menanyakan apakah siswa sudah mengerti atau belum karena kebanyakan siswa walaupun belum mengerti pasti akan menjawab sudah
lebih baik diberikan pertanyaan secara acak kepada siswa tentang materi yg diberikan di akhir pelajaran.
Hal ini juga akan membuat siswa lebih memperhatikan pada saat guru sedang meneranhkan.
38. pertanyaan apa yang harus diajukan keapada guru tentang pajak
semoga bnr ya maaf kalau salahapa yg harus dilakukan. agar masyarakat taat membayar pajak! dan bagaimana cara agar masyarakat miskin mampu membayar pajak yg bisa dibilang mahal !
39. Ahoyy bajak laut!! tolong jawab beserta caranya yo ho ho ho!!
Jawaban:
3√5 m
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Penyelesaian menggunakan pythagoras
a² + b² = c²maka,
AB² + BC² = AC²
Diketahui:
AC = 9 m
AB = 6 m
Ditanya:
BC = ... m?
Jawab:
BC² = AC² - AB²
= 9² - 6²
BC = √81 - 36
= √45
= 3√5 m
Jadi, tinggi ujung tangga yang menyentuh pohon hingga ke tanah adalah 3√5 meter.
________________
Semoga membantu
`BRAVE
