bagaimana cara menyelesaikan tes deret angka ?
1. bagaimana cara menyelesaikan tes deret angka ?
pake logika:) terutama pada saat tes TPA yg deret2, itu seru sekali hehe tp logikanya harus bener2 main cb aja ngawur2 gitu dicocok2in hehe susah ngejelasinnya kl lewat spt inikita harus mengetahui pola pola loncatannya lebih dulu
2. Tes deret angka tolong dibantu
Jawaban:
5.E
6.E
7.B maaf klo salah kk
3. contoh soal tes kerja di pt
1. di bidang apa ia bekerja
2. melihat sarjana
3. 1+1=
4. pada sebuah tes seorang peserta hanya diwajibkan mengerjakan 6 dari 10 soal yang diberikan.Berapa jenis pilihan soal yang mungkin untuk dikerjakan?
Banyak pilihan = 10 C 6
= 10!/((10-6)!6!)
= 10!/(4!6!)
= (10.9.8.7.6!)/(4.3.2.1.6!)
= 10.9.7.2
= 1260
5. contoh soal tes formatif 10 soal
Jawaban:
Mapel : penjasorkes
Kelas : X
1. Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sosial anak dan remaja adalah, kecuali
Jawab: Keterampilan Gerak
2. Anak yang memiliki kecederungan unggul dan mampu dalam memanipulasi objek dan senang serta terampil dalam latihan-latihan fisik. Ini merupakan ceminan anak memiliki dominan kecerdasan
Jawab:Kecerdasan tubuh-kinestetik ( bodily and kinesthetic )
3. Peningkatan kapasitas fungsi dan kemampuan kerja organ-organ tubuh seperti kerja system peredaran darah, pernapasan dan lain sebagainya merupakan ciri khas dari
Jawab: Perkembangan
4. Peningkatan ukuran tubuh seprti bertambahnya tinggi dan berat badan, sebagai hasil penyempurnaan bagian-bagian tubuh merupakan proses
Jawab: Pertumbuhan
5. Interaksi sosial akan dapat memudahkan perkembangan anak, sesuai dengan teori Vygotsky yang menggambarkan adanya daerah perkembangan proksimal atau Zone of Proximal Development (ZPD) yang berarti
Jawab: Anak dalam pengebangan potensinya perlu bantuan ahli atau teman yang lebih tahu Pembelajaran yang mensyaratkan keterlibatan peserta didik
6. Perkembangan kemampuan fisik berkaitan dengan keterampilan motorik yang berhubungan dengan anggota tubuh atau tindakan yang memerlukan
Jawab: Koordinasi antara syaraf dan otak
7. Proses pendidikan yang bertujuan mengembangkan kepribadian, pola pergaulan dan bagaimana norma dalam menempatkan diri terhadap lingkungan yang lebih luas. Lebih dominan dipengaruhi oleh
Jawab: Pendidikan keluarga
8. Proses pengoperasian ilmu yang normatif, proses sosialisasi anak yang terarah, akan memberikan warna kehidupan anak didalam masyarakat dan kehidupan mereka dimasa yang akan datang, merupakan ciri yang mempengaruhi perkembangan sosial anak dari faktor
Jawab: Pendidikan
9. Terbukanya karakteristik yang secara potensial sudah ada pada individu yang berasal dari warisan genetik individu selanjutnya melakukan latihan dan usaha, merupakan prinsip perkembangan
Jawab: Peran kematangan dan belajar
10. Proses penurunan fungsi kualitas organik dari tubuh manusia yang diakibatkan karena bertambah usia merupakan proses
Jawab: Penuaan
Maaf kalo salah
Semoga bermanfaat.
6. Pada sebuah tes, seorang peserta hanya diwajibkan mengerjakan 8 dari 10 soal yang diberikan. Jika nomor 1 dan 2 wajib dikerjakan, maka banyak pilihan soal yang mungkin untuk dikerjakan oleh siswa adalah
Jawaban:
yang dikerjakan
1,2,3,4,7,8,9,10
7. Suatu tes dengan pilihan jawaban benar salah berjumlah 8 soal. Untuk lulus tes peserta harus menjawab benar paling tidak 50%. Berapa soal yang harus dikerjakan?
Penjelasan dengan langkah-langkah:
50% = 50/100 = 1/2
jadi,
8 x 1 / 2
=4 soal
Jawaban :4 Soal Penjelasan :Diketahui :Jumlah soal = 8 soal
Menjawab = 50%
Ditanyakan :Berapa soal yang harus dikerjakan?
Jawab :[tex] 8 \times 50\% \\ = 8 \times \frac{50}{100} \\ = \frac{400}{100} [/tex]
= 4 SoalKesimpulan :Soal yang harus dikerjakan adalah 4 Soal.
8. Tes IQ. Soal. Lengkapi angkanya. 1.)1,...,4,7,11
1, 3, 4, 7, 11
2 bilangan sebelumnya dijumlahkan untuk menemukan bilangan selanjutnya. Maka,
1 + ... = 4
= 4 - 1 = 3
3 + 4 = 7
4 + 7 = 11
Jawaban:
1,2,4,7,11
Penjelasan:
Karena Urutan 7 Ke 11 Ada Tambahan 4 Angka
Dan Urutan 4 Ke 7 Ada Tambahan 3 Angka
Dan Urutan 2 Ke 4 Ada Tambahan 2 Angka
Maka Jika Urutan 1 Ke 2 Ada Tambahan 1 Angka
Maka Hasilnya Adalah 2
9. pada sebuah tes seorang peserta hanya diwajibkan mengerjakan 6 dari 10 soal yang akan di berikan. berapa jenis pilihan soal yang mungkin untuk dikerjakan?
gunakan kombinasi
10 C6 = 21010!/ 6!(10-6)!
10.9.8.7/4!
10.9.8.7/ 4.3.2.1
= 10.3.7
= 210 jenis
10. pada sebuah tes, seorang peserta hanya diwajibkan mengerjakan 12 dari 15 soal yang diberikan. berapa jenis pilihan soal yang mungkin untuk dikerjakan
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
ini menggunakan konsep kombinasi
(memilih 12 soal dari 15 soal yg tersedia tanpa memperhatikan urutan)
12C15= 15!/(12!×3!)
=15×14×13×12!/(12!×3!) (12! di atas dan bawah habis/dicoret)
=15×14×13/3!
=15×14×13/(3×2×1)
=2730/6
=455
11. Berikan contoh soal tes esay untuk teks prosedur
Teks prosedur tersebut dikategorikan sebagai teks prosedur membuat atau malakukan?
12. tolong...sy mau masuk mts, apakah ada yang punya contoh soal untuk tes mts,matpel terserah apa saja kalau ada contoh soal mtk nya
Jawaban:
Ini Aja Moga Lulus Mts, Kalo Bisa Cari Soal Dari Google Kak
13. Pada sebuah tes, seorang peserta hanya diwajibkan mengerjakan 8 dari 10 soal yang diberikan. Jika nomor 1 dan 2 wajib dikerjakan, maka banyak pilihan soal yang mungkin untuk dikerjakan oleh siswa adalah
Jawab:
28
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Nomor 1 dan 2 wajib
Kemudian harus mengerjakan 6 soal lagi
Tersisa 8 soal yang harus dipilih untuk dikerjakan. Maka kita menggunakan kombinasi
[tex]C{{8} \atop {6}} \right.[/tex] = [tex]\frac{8!}{(8-6) x 6!}[/tex] = [tex]\frac{8.7.6!}{2.6!}[/tex]
Coret kedua 6!
Maka 56 dibagi 2 sama dengan 28 pilihan
14. apa yang harus dipelajari untuk tes beasiswa smp Dan contoh soalnya
pelajari matematika saja, biasanya mereka lbh mengutamakan yg pintar dlm hal berhitung dan logika
15. Pada soal Tes IQ disajikan apasajakah contoh soalnya, selaun Tes Gambar?
misalnya soal pengetahuan , atau matematika contohnya hitung hitungan = 4x 8 ; 7
biasanya ada soal tentang angka-angka
seperti 14 17 19 22 24 ...... jawabnnya 27
itu hanya soal angka yang sederhana tapi membutuhkan pemahaman
juga ada pertanyaan
misal
(1 kata yang menggambarkan keduanya)
1. awal akhir
2. teleskop, kacamata
dsb
maaf kalo penjelasannya terlalu ribet
16. Tes deret angka 4 3 8 6 16 1
Jawab:
4 3 8 6 16 12 32 24 ...
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Untuk setiap angkanya dikali 2
#Fft
17. Ada yang tau soal" untuk tes TOEIC? Atau situs yang menyediakan contoh soal tes TOEIC
Bukak aja di google, trus search "contoh soal toeic", semangat ya kak
18. pada sebuah tes seorang peserta hanya diwajibkan mengerjakan 12 dari 15 soal yang diberikan .berapa jenis pilihan soal yang mungkin untuk dikerjakan
Penjelasan dengan langkah-langkah:
12+3=15-3=12 jadi jawabannya adalah 3
19. Pada sebuah tes, seorang peserta hanya diwajibkan mengerjakan 12 dan 15 soal yang diberikan. Berapa jenis soal yang mungkin untuk dikerjakan
15-12=3
Jadi,soal yang mungkin untuk dikerjakan adalah 3 soal
MAAF KALO SALAH YA.....
20. Contoh soal untuk tes SMP ada ga?
Jawaban:
gak ada :))))))))))))))
21. Pada sebuah tes, seorang peserta hanya diwajibkan mengerjakan 20 dari 25 soal yang diberikan. Tentukan berapa banyak jenis pilihan soal yang mungkin untuk dikerjakan !
Aplikasi Kombinasi
Memilih n anggota dr m anggota yg tersedia.
mCn = m! / n!(m - n)!
Banyak jenis pilihan soal
memilih 20 soal dr 25 soal tersedia
= 25C20
= 25! / 20! 5!
= 25.24 .23.22.21.20! / 20! (5.4.3.2.1)
= 5.6.23.11.7
= 53130
22. tes deret angka 96, 64, 48, 40, 36, ....
Jawabannya 34, caranya ada di lampiran
Coba dikoreksi lagi
23. pada sebuah tes uji coba, seorang peserta akan hanya diwajibkan untuk mengerjakan 8 soal dari 10 soal yang disediakan. banyak jenis soal yang mungkin dikerjakan adalah?
Mapel Matematika
Bab Kombinasi
Wajib mengerjakan 8 dari 10 soal
Banyaknya cara,
10C8
= 10! / 8! 2!
= 10.9.8! / 8! 2.1
= 90/2
= 45 cara
24. barangkali ada yang bisa bantu jawab soal matematika pada tes kerja semoga ini juga bisa jadi refrensi uji soal tes kerja
Jawaban:
1.
roda pertama = roda kedua
9 kali = 24 kali
9 x 3 = 24 x 3
27 kali = 72 kali
2.
total yang diantar = 9 mangkok
yang bisa diantar = 2 mangkok
berarti butuh 5 kali pengantaran
3.
S = 1,5 km
v = 4,5 km/jam
t = S/V = 1,5/4,5 = 1/3 jam = 20 menit
berangkat = 20 menit
pulang = 20 menit
1 hari = 40 menit
1 Minggu = 6 hari kerja = 6 x 40 = 240 menit
4.
harga rumah = 9.000
nilai rumah = 2/3 harga rumah
nilai rumah= (2/3) x 9.000
nilai rumah = 2 x 3.000 = 6.000
pajak = 12,5 per 1.000
jadi total pajak = 12,5 x 6 = 75
5.
1 hari = 6 jam
mulai kerja jam 8.00
jam pulang biasanya = 8.00 + 6 = 14.00
jam pulang hari ini 15.15
jadi selisih antara jam pulang hari ini dan jam pulang biasanya = 15.15 - 14.00 = 1.15
6.
nilai peter dari atas = urutan ke- 16
nilai peter dari bawah = urutan ke- 16
jumlah siswa dalam kelas = 16 + 16 = 32
7.
pasang iklan = 3 baris
hari pertama = 250 per baris
total hari pertama = 250 x 3 = 750
5 hari berikutnya = 150 per baris
5 hari berikutnya = 5 x 3 x 150 = 2.250
hari berikutnya = 100 per baris
total hari berikutnya = 100 x 3 = 300 per hari
uang yang dibayar = 6.000
1 hari = 750
6 hari = 750 + 2.250 = 3.000
sisa untuk 7 hari = 6.000 - 3.000 = 3.000
berarti
jumlah hari untuk 300 per baris = 3.000/300 = 10 hari
total hari pasang iklan = 1 + 6 + 10 = 17 hari
8.
6 ketel = 4 Minggu
18 ketel = .... Minggu
(6 x 3 ) ketel = (4 x 3 ) Minggu
18 ketel = 12 minggu
9.
harga tv semula = 100%
dijual pertama = korting 50%
dijual kedua = ditambah 50 %
10.
total harga beli = 6.000
total harga jual = 7.500
Untung = 300 per sapi
jumlah sapi = (total harga jual - total harga beli)/untung
jumlah sapi = (7.500 - 6.000)/300
jumlah sapi = 1.500/300 = 5 sapi
11.
4 orang = 7 hari
x orang = 1/2 hari
dibalik perbandingannya
4 = 1/2
4 x 14 = (1/2) x 14
56 = 7
untuk 1/2 hari butuh 56 orang
12.
jam mulai kerja = 08.00
jam selesei kerja = 19.30
jam makan = 1/2 jam = 30 menit
jam selesei kerja tanpa jam makan = 19.30 - 30 = 19.00
batas jam kerja = 8 jam
jam selesei kerja seharusnya = 08.00 + 8 = 16.00
jumlah kelebihan jam( jam lembur) = 19.00 - 16.00 = 3 jam
13.
panjang = 6 dm = 60 m
lebar 40 cm = 4 m
luas 1 tegel = p x l = 60 x 4 = 240
luas 600 tegel = 240 x 600 = 144.000
14.
jumlah pegawai tahun sekarang = 3x tahun kemarin.
jumlah pegawai tahun kemarin = 29 orang
berhenti = 3 orang
sisa = 29 - 3 = 26 orang
masuk = 2x jumlah yang berhenti = 2 x 3 = 6 orang
total pegawai tahun kemarin = 26 + 6 = 32
jumlah pegawai tahun ini = 3 x jumlah pegawai tahun kemarin = 3 x 32 = 96
15.
total orang = 228 orang
ada 3 bagian
jumlah orang bagian pertama
= 1/3 x 228 = 76 orang
jumlah orang bagian kedua
= 1/6 x 228 = 38 orang
jumlah orang bagian ketiga
= 228 - 76 - 38 = 228 - 114 = 114 orang
16.
kecepatan pada saat berkabut = 30
kecepatan pada saat cerah = 60
total jarak = 210
jarak berkabut = 2/7 x 210 = 60 km
jarak cerah = 150 km
waktu berkabut
s = v x t
60 = 30 x t
t = 60/30 = 2 jam
waktu cerah
s = v x t
150 = 60 x t
t = 150/60 = 2,5 jam
total waktu keseluruhan = 2 + 2,5 = 4,5 jam
17.
lemari = l
meja = m
m + l = 24
m = 3l
m + l = 24
3l + l = 24
4l = 24
l =24/4 = 6 buah
m = 3l => 3 x 6 = 18 buah
18.
jarak = waktu
412 km = 5 hari
hari pertama = 90 km
hari kedua = 75 km
hari ketiga = 120 km
hari keempat = 30 km
hari kelima = 412 - 90 - 75 - 120 - 30
412 - 165 - 150 = 412 - 315 = 97 km
19.
20 orang = 75 per jam per orang
total 20 orang
= 75 x 20 = 1.500 per jam
= 7 jam => 1.500 x 7 = 10.500
15 orang = 100 per jam per orang
total 15 orang
= 100 x 15 = 1.500 per jam
= 7 jam => 1.500 x 7 = 10.500
10 orang = 125 per jam per orang
total 10 orang
= 125 x 10 = 1.250 per jam
= 7 jam => 1.250 x 7 = 8.750
total penghasilan 7 jam untuk 45 orang = 10.500 + 10.500 + 8.750
21.000 + 8.750 = 29.750
20.
total pekerja = 460
tiap Minggu = +25
tiap Minggu = -5
berapa Minggu untuk 600 pekerja
penambahan tiap Minggu = 25 - 5 = 20 orang
selisih total yang diinginkan dengan total yang sudah ada = 600 - 460 = 120
tiap Minggu = 20 orang
jadi butuh 120/20 = 6 minggu
25. Tes Deret Angka, Pilih satu jawaban yang sesuai dengan pola angka Aritmatika. 106, 105, 102, 97, 90, .....
Materi : Barisan dan Geometri
Pola barisan bertingkat
106, 105, 102, 97, 90, ... [ a = 106 ]
-1, -3, -5, -7, ... [ b = -1 ]
-2, -2, -2, ... [ c = -2 ]
Maka rumus pola :
Un = a + b( n - 1 ) + c/2( n - 1 )( n - 2 )
Un = 106 - ( n - 1 ) - 2/2( n² - 3n + 2 )
Un = 106 - n + 1 - n² + 3n - 2
Un = 105 + 2n - n²
Semoga bisa membantu
[tex] \boxed{ \colorbox{darkblue}{ \sf{ \color{lightblue}{ answered\:by\: BLUEBRAXGEOMETRY}}}} [/tex]
26. Pada suatu tes, seorang peserta hanya diwajibkan mengerjakan 8 dari 10 soal yang diberikan. Tentukan :a. Banyak pilihan soal yang mungkin untuk dikerjakanb. Banyak pilihan soal yang mungkin untuk dikerjakan, jika nomor 1, 2 dan 3 wajib dikerjakan
wajib 8 soal dari 10 soal.
a. C(10,8) = 10×9×8!/2!×8! = 90/2 = 45 pilihan
b. 1, 2, 3 wajib jadi tinggal mengerjakan 5 soal lagi
dan soal tersisa tinggal 7 soal (no. 4-10)
C(7,5) = 7×6×5!/2!×5! = 42/2 = 21 pilihansoal wajib =8
soal keseluruhan =10
a . gunakan kombinasi
10C8 = 10! / 8!x(10-8)!
= 90/2 =45
b.
C(7,5)
= 7×6×5!/2!×5!
=42/2
= 21
27. contoh soal tes agroteknologi
mungkin tentang teknologi dan informasi yang akurat dan dapat digunakan untuk keperluan pengembangan sistem
28. dalam suatu tes, joanna bisa memilih 8 soal dari 10 soal yang tersedia dalam tes tersebut. Jika soal nomor 2 dan soal nomor 4 wajib dikerjakan maka banyak cara seseorang tersebut dapat memilih soal untuk dikerjakan adalah...... Cara
gunakan aturan kombinasi nCr = n!/r!(n-r)!
8! / 3! (5-3)! = 8! / 3!.2!
= 8.7.6.5.4.3! / 3!.2!
= 672 cara
silahkan di check kembali, semoga membantu
29. contoh soal tes kerja di pt
psikotes,sama interview
interview,kalo gk salah
30. 3. Suatu tes terdiri dari 10 soal. Seorang siswa diminta untuk mengerjakan 8 dari 10 soal tersebut. Tentukan banyak pilihan soal yang dapat dikerjakan siswa, dengan syarat soal nomor ganjil wajib dikerjakan.
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. Siswa memilih semua soal nomor ganjil (1, 3, 5, 7, 9):
Dalam hal ini, siswa telah memilih 5 soal nomor ganjil secara otomatis. Sisanya, siswa dapat memilih 3 soal dari 5 soal nomor genap yang tersisa. Oleh karena itu, pilihan soal yang dapat dikerjakan siswa adalah 5 soal nomor ganjil dan 3 soal nomor genap.
2. Siswa memilih beberapa soal nomor ganjil (misalnya 3 soal nomor ganjil) dan sisanya soal nomor genap:
Jika siswa memilih 3 soal nomor ganjil, maka siswa harus memilih 5 soal lagi untuk mencapai total 8 soal yang diminta. Soal nomor genap yang tersedia adalah 2, 4, 6, 8, dan 10. Oleh karena itu, pilihan soal yang dapat dikerjakan siswa adalah 3 soal nomor ganjil dan 5 soal nomor genap.
Jadi, terdapat dua kemungkinan pilihan soal yang dapat dikerjakan siswa:
5 soal nomor ganjil dan 3 soal nomor genap.
3 soal nomor ganjil dan 5 soal nomor genap.
Perlu diingat bahwa pada kedua skenario di atas, soal nomor ganjil harus dipilih, sedangkan siswa memiliki kebebasan untuk memilih soal nomor genap yang tersisa.
31. pada sebuah tes seorang peserta hanya di wajibkan mengerjakan 6 dari 10 soal yang diberikan. Berapa jenis pilihan soal yang mungkin untuk dikerjakan
kerjakan dari yang mudah 6 dari 10 soal
32. Jika kalian ingin melamar pekerjaan hal apa saja yang dipersiapkan untuk menghadapi berbagai tes seperti Tes Akademik tes psikotes dan tes bahasa
Jawaban:
1. Persiapkan fisikmu dengan baik. ...
2. Pelajari jenis pertanyaan yang biasanya muncul. ...
3. Buat kelompok belajar. ...
4. Perbanyak latihan soal. ...
5. Review materi dengan beberapa cara. ...
6. Pergunakan alat yang diperbolehkan. ...
7. Manfaatkan waktu sebaik mungkin. ...
Bangun kepercayaan diri.
Penjelasan:
JANGAN LUPA LIKE DAN KOMEN
MAAF KALO SALAH
33. Contoh soal tes IQ?
Soal gambar dan soal untuk ngetes seberapa jauh wawasan kita. misalnya: negara penghasil kopi? nanti ada optionnya.
Juga ada soal hitung-hitungan (selisih biasanya) tapi cepet-cepetanTes iq itu adalah tes atau percobaan sampai dimana jangkauan pengingatan kita. Contohnya adalah soal perkalian 1 - 10.
34. Contoh soal tes lisan
Jawaban:
Dimana tempat kejadian berada?
# SEMOGA BENAR DAN MEMBANTU YA DADAH
35. Dalam satu tes seseorang peserta harus bisa menjawab 7 soal dari 10 soal yang tersedia, berapa banyak cara seorang peserta tes dapat memilih soal-soal yang akan dikerjakan
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
banyak cara memilih
= 10 C7
= 10 ! / (7!. 3 !)
= (10. 9. 8)./ (3.2.1)
= 720/6
= 120
36. Pada sebuah tes seorang peserta hanya diwajibkan mengerjakan 10 dari 15 soal yang diberikan. Tentukan banyak pilihan soal yang mungkin untuk dikerjakan
KOMBINASI
Langsung aja ya
C(15,10)
= 15×14×13×12×11×10!/(15-10)!×10!
= 15×14×13×12×11/5!
= 15×14×13×12×11/(5×4×3×2×1)
= 7×13×3×11
= 3.003
37. Sita mengikuti sebuah tes. Dalam tes tersebut, Sita harus mengerjakan 40 soal. Setelah waktu tersisa 15 menit ada 4 soal yang belum dikerjakan. Banyaknya soal yang telah dikerjakan Sita ada … %.
Dengan jumlah 36 soal yang telah dikerjakan oleh Sita dari jumlah total 40 soal tes, maka jumlah persentase soal yang telah dikerjakan oleh Sita adalah sebesar 90%
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Diketahui:
Jumlah soal yang harus dikerjakan oleh Sita adalah 40 soal dalam sebuah tes
Jumlah soal yang telah dijawab Sita adalah sebanyak 36 soal
jumlah soal yang belum dikerjakan masih tersisa 4 soal
Untuk mengetahui berapa persen soal yang telah dikerjakan oleh Sita maka kita dapat menghitungnya dalam persentase(%) dengan cara jumlah soal yang telah dikerjakan dibagi dengan jumlah soal secara keseluruhan lalu dikalikan dengan 100%
persentase (%)= Jumlah bagian/jumlah total bagian x 100%=36/40 x 100% = 90%
Jadi jumlah soal yang telah dikerjakan oleh Sita dalam persentase adalah sebanyak 90%Pelajari lebih lanjut:
Pelajari lebih lanjut materi mengenai persentase dalam link berikut ini.
https://brainly.co.id/tugas/1203258
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
38. Pada sebuah tes seorang peserta hanya diwajibkan mengerjakan 6 dari 10 soal yang diberikan. Berapa jenis pilihan soal yang mungkin untuk dikerjakan?
=10! /(6! (10-6)! )
=10! /(6! 4!)
=(10x9x8x7x6!) / (6! 4x3x2x1)
=210
pakai cara kombinasi pada materi peluang
maaf kalau salah
39. pada sebuah tes seorang peserta hanya diwajibkan mengerjakan 12 dari 15 soal yang diberikan berapa jenis pilihan yang mungkin untuk dikerjakan
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maappppp yeee kalo salahhhh
40. 10 POIN!! Contoh soal untuk tes masuk organisasi remaja masjid..
Jawaban:
1. Apa yang memotivasi kamu untuk ikut organisasi remaja masjid?
2. Apakah kamu siap untuk mengabdi pada organisasi remaja masjid? Jika iya kemukakann alasannya?
3. Apakah anda siap istiqamah untuk organisasi remaja masjid?
4. Apakah anda siap belajar dan mengaji ilmu agama lebih dalam?
5. Apakah anda siap menghafal al-Qur'an disela sela kesibukan kegiatan bersekolah?
SEMOGA MEMBANTU ZEYENG