Soal Tes Formatif M6 Kb3

Soal Tes Formatif M6 Kb3

contoh soal tes formatif 10 soal​

Daftar Isi

1. contoh soal tes formatif 10 soal​


Jawaban:

Mapel : penjasorkes

Kelas : X

1. Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sosial anak dan remaja adalah, kecuali

Jawab: Keterampilan Gerak

2. Anak yang memiliki kecederungan unggul dan mampu dalam memanipulasi objek dan senang serta terampil dalam latihan-latihan fisik. Ini merupakan ceminan anak memiliki dominan kecerdasan

Jawab:Kecerdasan tubuh-kinestetik ( bodily and kinesthetic )

3. Peningkatan kapasitas fungsi dan kemampuan kerja organ-organ tubuh seperti kerja system peredaran darah, pernapasan dan lain sebagainya merupakan ciri khas dari

Jawab: Perkembangan

4. Peningkatan ukuran tubuh seprti bertambahnya tinggi dan berat badan, sebagai hasil penyempurnaan bagian-bagian tubuh merupakan proses

Jawab: Pertumbuhan

5. Interaksi sosial akan dapat memudahkan perkembangan anak, sesuai dengan teori Vygotsky yang menggambarkan adanya daerah perkembangan proksimal atau Zone of Proximal Development (ZPD) yang berarti

Jawab: Anak dalam pengebangan potensinya perlu bantuan ahli atau teman yang lebih tahu Pembelajaran yang mensyaratkan keterlibatan peserta didik

6. Perkembangan kemampuan fisik berkaitan dengan keterampilan motorik yang berhubungan dengan anggota tubuh atau tindakan yang memerlukan

Jawab: Koordinasi antara syaraf dan otak

7. Proses pendidikan yang bertujuan mengembangkan kepribadian, pola pergaulan dan bagaimana norma dalam menempatkan diri terhadap lingkungan yang lebih luas. Lebih dominan dipengaruhi oleh

Jawab: Pendidikan keluarga

8. Proses pengoperasian ilmu yang normatif, proses sosialisasi anak yang terarah, akan memberikan warna kehidupan anak didalam masyarakat dan kehidupan mereka dimasa yang akan datang, merupakan ciri yang mempengaruhi perkembangan sosial anak dari faktor

Jawab: Pendidikan

9. Terbukanya karakteristik yang secara potensial sudah ada pada individu yang berasal dari warisan genetik individu selanjutnya melakukan latihan dan usaha, merupakan prinsip perkembangan

Jawab: Peran kematangan dan belajar

10. Proses penurunan fungsi kualitas organik dari tubuh manusia yang diakibatkan karena bertambah usia merupakan proses

Jawab: Penuaan

Maaf kalo salah

Semoga bermanfaat.


2. contoh tes formatif​


1. File multimedia berbasis internet yang diformat untuk dapat diunduh langsung ke perangkat seluler adalah pengertian dari

a. web

b. blog

c. podcast

d. wiki

e. html

2. Guru secara terus menerus meningkatkan praktik profesional mereka, memodelkan pembelajaran seumur hidup dan memamerkan para pemimpin dalam komunitas sekolah dan profesional mereka dengan mempromosikan dan mendemonstrasikan penggunaan alat-alat digital dan sumber daya dengan cara

a. mempromosikan dan model digital citizenship dan tanggung jawab

b. interaktif dan komunikatif

c. terlibat dalam pertumbuhan dan profesional kepemimpinan

d. model kerja dan belajar digital-age

e. memfasilitasi dan menginspirasi pembelajaran dan kreatifitas siswa

3. Salah satu pemanfaatan utama media dan teknologi informasi dalam kehidupan sehari-hari di bidang pendidikan pada era digital ini adalah

a. sebagai media promosi

b. sebagai sumber belajar

c. sebagai media interaktif

d. sebagai media literasi

e. sebagai media komunikasi

4. Guru dalam pembelajaran berbasis digital menggunakan perangkat digital handlehand. Hal ini sesuai dengna peran guru dalam pembelajaran berbasis teknologi digital berupa

a. mobile tools

b. community of practice

c. mobile assessment tools

d. personal response system (PRS)

e. interactive instruction

5. Salah satu contoh konkret penggunaan aplikasi untuk media pembelajaran yang digunakan guru saat pembelajaran di kelas pada era digital adalah

a. corel draw

b. power point

c. macromedia flash

d. MS word

e. wiki

Penjelasan:

Tes Formatif adalah berbagai prosedur penilaian Formal dan Informal.

Tes ini berfungsi untuk menentukan tuntas tidaknya satu pokok bahasan.

contoh:

-SOAL ULANGAN FORMATIF BAHASA

INDONESIA.

KELAS/SEMESTER :VI (enam)/ I

(pertama).

Maaf kalo salah

semoga beruntung :)


3. apa perbedaan tes formatif dan tes sumatif dalam penilaian?


Jawaban:

1. Tes Formatif

yaitu test yang dilaksanakan setelah selesainya satu pokok bahasan. Test ini berfungsi untuk menetukan tuntas tidaknya satu pokok bahasan

2. Tes Sumatif

yaitu test yang diberikan setelah sekumpulan satuan program pembelajaran selesai diberikan.

Penjelasan:

cmiiw:D


4. Hasil dari (m6×m–³:m²)⁴=


Jawaban:

m^4

Penjelasan dengan langkah-langkah:

(m^6-3-2)^4

(m^1)^4

m^4


5. C.4 TES FORMATIF 3KERJAKAN SOAL DIBAWAH INI !5. Bagaimana cara kalian agar cepat memperoleh hasil perkalian (999×1001​


Jawaban:

dengan cara dik,dt,jwb dan di hitung

Jawaban:

Tinggal dikali aja

999x1001=999.999


6. Tolong dibantu jawab tes formatif no 1 dan 2 ya


1. A...........
2. A..........1.A .......
2.A. .......

7. Mohon bantuannya ya. Apa aspek tindak lanjut pada tes diagnostik, tes formatif dan tes sumatif? Terima kasih.


Jawaban:

Penilaian diagnostik adalah penilaian yang bertujuan untuk mengetahui kelemahan-kelemahan siswa serta faktor-faktor penyebabnya (Suwarto, 2012: 134). Pelaksanaan penilaian semacam ini biasanya bertujuan untuk keperluan bimbingan belajar, pengajaran remedial, menemukan kasus-kasus dan lain-lain. Soal-soalnya disusun sedemikian rupa agar dapat ditemukan jenis kesulitan belajar yang dihadapi oleh para siswa.

Apabila alat  yang digunakan dalam penilaian cukup memenuhi persyaratan, maka dengan melihat hasilnya, guru akan mengetahui kelemahan siswa (Mardapi, 2012: 171). Di samping itu, diketahui pula sebab-sebab kelemahan yang ditimbulkan. Jadi dengan mengadakan penilaian, sebenarnya guru mengadakan diagnosis kepada siswa tentang kebaikan dan kelemahannya. Dengan diketahuinya sebab-sebab kelemahan ini, akan lebih mudah dicari cara untuk mengatasinya.

Penjelasan:


8. Jika diketahui bahwa dari hasil tes formatif terdapat 3 dari 8 soal yang diberikan hampir Semua siswa tidak dapat menjawab dengan benar. Bagaimanakah tindakan guru yang sebaiknya dilakukan?


Jawaban:

Oleh karena itu, guru sebagai pendidik harus dapat melaksanakan proses penilaian dan evaluasi

dengan baik.


9. Tolongin ya ulangan formatif soalnya


Jawaban:

29. D

30. B

31. A

32. B

33. C

34. D

35. B

36. A

37. D

38. B

39. A

40. C

41. B

42. B

43. A

44. B

45. D

46. A

Tolong kasih bintang 5 ya.

Jawabannya benar.

Penjelasan:


10. hasil dari m6*n⁰ adalah ​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

= m⁶n⁰

= m⁶.1

[tex] \tt = {m}^{6} [/tex]

Jawaban:

Mn6

Penjelasan dengan langkah-langkah:

M pangkat 6

N pangkat 0

M pangkat 6. 1


11. sederhanakan m5 x m6 = ​


m⁵ x m⁶ = m^(5 + 6)

= m¹¹

Jawab:

m¹¹

Penjelasan dengan langkah-langkah:

m⁵ × m⁶ = m⁽⁵⁺⁶⁾ = m¹¹

Semoga membantu!!!


12. tolong kk jawabanya b indonesia hal 66-68 tes formatif


Jawaban:

1.Proses kejadian

2.5dan6

3.

4.pertentangan

5.akibat terjadinya gempa

Penjelasan:

itu aja


13. Pilihan Ganda TES FORMATIF Hal 176 Kelas X​


Jawaban:

8 E

9 E

Penjelasan:

6 dan 7 tidak ada teks bacaan. 10 tidak ada pilihan ganda yang ditampilkan


14. Jawaban tes formatif bab 4 halaman 37 "hujan deras, berkah kah?"tugasnya no 1 sampe 5​


Jawaban tes formatif bab 4 halaman 37 "hujan deras, berkah kah?"

tugasnya no 1 sampe 5

Jawabannya: searching and chrome this is google


15. 3n²m⁴×2n⁵m6=tolong jawan soal mtk​


Gambar 1 m6

Gambar 2 m kuadrat 6


16. Tolong jawab dengan benar ya soal ny formatif besok dikirim​


Jawaban:

8.400 cm^3

Penjelasan dengan langkah-langkah:

volume prisma segitiga:

[tex]( \frac{a \times t}{2} ) \times tinggi \: prisma[/tex]

a = 28 cm; t = 20 cm; t prisma = 30 cm

28 × 20/2 × 30

8.400 cm^3

Jawaban:

volume = luas alas x tinggi

volume =(½×28×20)×30

volume=280×30=8.400 cm³


17. Lakukanlah analisa terhadap hasil tes formatif mata pelajaran Bahasa Indonesia berikut


Jawaban:

gambarnya mana kak

Penjelasan:

insyaallah kalau ada gambarnya aku jawab :)

18. bantu jawab kak latihan 2 sama tes formatif 2​


Jawaban:

Latihan 2

1. C (Tidak ada contoh surat diatasnya)

2. B

3. C

4. D

5. C

Formatif 2

1. D

2. C

3. A

4. A

5. B

Semoga betul

maaf kalau ada yg salah.


19. Buatlah 3 butir soal tes formatif dari sub tema 2 ”Tubuhku” Pembelajaran 1 berikut ini: Dua Mata Saya Cipt. Pak Kasur Dua Mata Saya Hidung Saya Satu Dua Kaki Saya Pakai Sepatu Baru​


Jawaban:

1.Siapa yang menciptakan lagu Dua mata saya?

2.Mata kita berjumlah?

3.Hidung kita berjumlah?

Jawabannya:

1. Ciptaan Pak Kasur

2. Dua

3. Satu

Semoga Membantu:)


20. fungsi baut cakar m6​


Jawaban:

Fungsi baut ini adalah untuk membaut speaker dengan diameter dan getaran yang besar sehingga ulir pada multiplek tidak kendor akibat hentakan


21. Tes FormatifBacalah Teks di bawah ini, kemudian tuliskan dari teks tersebut yangtermasuk contoh persaingan, kontravensi, dan pertentangan​


Jawaban:mana teks nya gimana saya jawabnya

Penjelasan:


22. tolong jawab ya tes formatif 3​


Jawaban:

15. Brunei Darussalam, Thailand, dan Malaysia memiliki kesamaan dalam bentuk negara. Bentuk tiga negara tersebut berbentuk.... *

A. Kerajaan

B. Republik

C. Demokrasi

D. Presidensil15. Brunei Darussalam, Thailand, dan Malaysia memiliki kesamaan dalam bentuk negara. Bentuk tiga negara tersebut berbentuk.... *

A. Kerajaan

B. Republik

C. Demokrasi

D. Presidensil15. Brunei Darussalam, Thailand, dan Malaysia memiliki kesamaan dalam bentuk negara. Bentuk tiga negara tersebut berbentuk.... *

A. Kerajaan

B. Republik

C. Demokrasi

D. Presidensil

Penjelasan:


23. jawab kak soal 3 semua ya kak ujian formatif soalnya​


Jawaban:

3 gugusan pulau dan keindahan alam yang memukau.

4 Dataran Tinggi Gayo terletak di salah satu bagian punggung Pegunungan Bukit Barisan yang membujur sepanjang Pulau Sumatra.

5 Indonesia terletak di antara samudera Hindia dan samudera Pasifik.


24. tes formatif 2 MTK modul 3​


belajar ini menyajikan tentang:

Dasar–dasar statistika (statistik, statistika, dan data).

Penyajian data (dalam bentuk tabel dan diagram).

Distribusi frekuensi.

Ukuran pemusatan data (mean, median, dan modus).

Ukuran penyebaran data (range, kuartil, simpangan baku dan variansi).

Nilai baku.

Aturan perkalian.

Permutasi dan Kombinasi.

Peluang.


25. Tolong jawab no 1-10 tes formatif


sebagai penguat,sebagai sirkuit pemutus dan penyambung,sebagai stabilisasi tegangan,sebagai modulasi sinyal,dll.

26. tolong jawaban B.indonesia hal 66-68 tes formatif


Jawaban:

1.e 6.b

2.a 7.e

3.c 8.e

4.a 9.d

5.a 10.a

Penjelasan:

semoga membantu:'


27. Tes formatif 1 modul 3​


1.C2.A3.B4.D5.E

Semoga Membantu

Jawaban:

BADEC

Penjelasan:

maaf kalo salah

jadikan tercerdas y kak


28. apa tujuan tes formatif dan sumatif​


Tes formatif (formative test), yaitu test yang dilaksanakan setelah selesainya satu pokok bahasan. Test ini berfungsi untuk menetukan tuntas tidaknya satu pokok bahasan.

 Tes sumatif (summative test), yaitu test yang diberikan setelah sekumpulan satuan program pembelajaran selesai diberikan.


29. Tes Formatif 2 (Penilaian Tugas Pengetahuan)tolong kak jawaban nya​


Jawaban:

1. a. (3/4)¹²

b. (0,6)⁵

2. 5³⁸

3. n = 17

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. a. (3/4)⁴ × (3/4)⁸ = (3/4)^4+8 = (3/4)¹²

b. 0,6⁸/0,6³ = 0,6⁸ : 0,6³ = (0,6)^8-3 = 0,6⁵

2. 125¹⁰ × 25⁴

= (5³)¹⁰ × (5²)⁴

= 5³⁰ × 5⁸

= 5^30+8

= 5³⁸

3. 64³ = 2^n+1

(2⁶)³ = 2^n+1

2¹⁸ = 2^n+1

18 = n+1

n = 17

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1). a). (3/4)⁴ × (3/4)⁸ =

Karena basisnya sudah sama, ingat sifat eksponen berikut apabila a^n × a^m maka bisa dituliskan a^n+m.

= (3/4)^4+8

= (3/4)^12

b). 0,6⁸/0,6³

ini juga basisnya sama tapi dalam pembagian maka berlaku sifat eksponen apabila a^n/a^m, maka bisa ditulis a^n-m.

= 0,6^8-3

= 0,6⁵

2). 125¹⁰ × 25⁴ dalam bentuk perpangkatan basis 5.

kita harus ubah basis 125 dan 25 dalam bilangan basis paling sederhana yakni 5.

= 125¹⁰ × 25⁴

= (5³)¹⁰ × (5²)⁴

= (5)^3×10 × (5)^2×4

= 5³⁰ × 5⁸

= 5^30+8

= 5³⁸

3). tentukan n jika 64³ = 2^n+1

Kita jadikan bilangan basis 64 menjadi bentuk perpangkatan basis 2, agar sama dengan ruas kanan.

= 64³ = 2^n+1

= (2⁶)³ = 2^n+1

= (2)^6×3 = 2^n+1

= 2¹⁸ = 2^n+1

Karena bilangan basis kedua ruas sudah sama, maka kita fokus pada pangkatnya saja.

= 18 = n + 1

= 18 - 1 = n

= 17 = n


30. Dalam rangka menilai tingkat keberhasilan pembelajaran maka perlu dilakukan penilaian dalam bentuk tes . didalam penilaian dikenal dengan istilah tes formatif dan tes sumatif. perbedaannya adalah... *​


______________☆☆_____________

dalam rangka menilai tingkat keberhasilan pembelajaran maka perlu dilakukan penilaian dalam bentuk tes. didalam penilaian dikenal dengan istilah tes formatif dan tes sumatif. perbedaannya adalah... 

cakupan materi dan waktu pelaksanaan

______________☆☆______________

[tex]{ \purple{ \colorbox{black}{ \boxed{ \colorbox{black}{ \blue{ \rm{☆☆ \: semoga \: membantu \: ☆☆}}}}}}}[/tex]


31. untuk dapat menggukur tingkatpengguasaan kalian terhadap materi kerjakan tes formatif di bawah ini carilah fakta yang memiliki kesesuaian antara yang berada di kolom1,2 dan3.dan 4​


jawaban ini telah dihapus


32. jelaskan perbedaan tes formatif dan tes sumatif​


Jawaban:

Test sumatif dilaksanakan pada saat satuan pengalaman belajar telah selesai. 15 dalam pengalaman disekolah, test formatif dapat dilaksanakan dengan ulangan harian, sedangkan test sumatif ini disamakan dengan ulangan umum yang biasanya dilaksanakan pada setiap akhir catur wulan atau semester.

Penjelasan:

JANGAN LUPA FOLLO YA....


33. soal formatif Tema 6 kelas 6 tolong jawab kak​


Jawaban:

Mana soal nya ya?

Penjelasan:

mohon send gambarnya atau soalnya


34. tes formatif 1 tolongg kak plis beso mau dikumpulkan:((​


kakek matnazu mulai menabung pada 49 tahun


35. bantu ini formatif , soal ada 10 aja


Jawaban:

[tex] \frac{3}{7} \times \frac{3}{9} [/tex]

[tex] = \frac{3 \times 3}{7 \times 9} [/tex]

[tex] = \frac{9}{63} [/tex]

[tex] = \frac{1}{7} [/tex]

[tex] \small{\colorbox{black}{\purple{\boxed{\pink{ \sf\:✨ \small{ḀṆṠẇḕṙ \: ḃẏ}✨{ \small{\gray{\boxed{\orange{\: \tt \: - ꆰꍟꈤ꒒ - \:}}}}}}}} }}[/tex]

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex] \frac{3}{7} \times \frac{3}{9} [/tex]

[tex] \frac{1}{7} \times \frac{3}{3} [/tex]

[tex] \frac{3}{21} [/tex]

[tex] \frac{3 \div 3}{21 \div 3} [/tex]

[tex]\frac{1}{7} [/tex]


36. Jelaskan pengertian M6?


m6 biasanya disebut 6m dalam kewirausahaan terdiri atas :
a. Man : Orang yang melakukan pekerjaan kewirausahaan
b. Material : Bahan-bahan yang diperlukan untuk menciptakan suatu barang/jasa
c. Method : Cara/teknik untuk membuat barang atau jasa
d. Money : Modal yang diperlukan untuk melaksanakan pekerjaan kewirausahaan
e. Machine : Alat yang diperlukan dalam memproduksi barang dan jasa
f. Market : Pasar apa yang akan dituju dalam proses penjualan barang dan jasa

37. C. Tes formatif 11. Gambarlah garis dengan persamaan :a. y = 2x - 46.3x + 2y = 12​


Jawaban:

gambar terlampir. smg membantu


38. 5 tes formatif berilah t​


Jawaban:

kasih pertanyaan yg jelas jir


39. disini ada yang tau gk tentang simulasi digital,tentang edmodo jawaban yang F.lembar jawaban tes formatif..???


edmodo yaitu.. sebuah jejaring sosial yang di gunakan vuru sbagai tmpat bersosialosasi atau mengirim tugas. guru sbgai pemimpin dan murid sbgai studen. shingga edmodo dapat di vunakan mengirim tugas scra online. tampilan edmodo seperti facebook

40. jika m =3maka m5+m⁴+ m6


=(3)5 + (3)^4 + (3)6 = 15+81+18=114

Video Terkait

Kategori ujian_nasional