Jawaban dari tes kompetensi bab 5 tentang pangkat tak sebenarnya 20 soal
1. Jawaban dari tes kompetensi bab 5 tentang pangkat tak sebenarnya 20 soal
mana Soal Nya Ya Dek Kok ga Ada Kamu Umpetin Ya
2. Dalam seleksi penerimaan karyawan, setiap peserta harus lulus dalam tes kompetensi dasar dan bahasa inggris. dari 180 peserta terdapat 112 orang dinyatakan lulus tes kompetensi dasar dan 109 orang lulus tes bahasa inggris. banyak karyawan yang diterima adalah … (tidak ada peserta yang tidak lulus salah satu tes)
Jawaban:
Lihat di foto
Penjelasan:
Lihat di foto
3. soal tes matematika dasar
[tex] {7}^{2} = ....[/tex]
[tex]contoh \: soal \: tes \: matematika \\ dasar \\1. faktor \: dari \: bilangan \: 62 \: \\ adalah.... \\ 2.bilangan \: empat \: puluh \: ribu \\ dilambangkan \: dengan...[/tex]
4. Untuk menjadi PNS, setiap orang harus melewati dua macam tes yaitu SKD (seleksi kompetensi dasar) dan SKB (seleksi kompetensi bidang). Setiap tes baik SKD dan SKB memiliki bobot yang berbeda. Seseorang bisa lulus PNS apabila nilai integrasi SKD dan SKB minimal 70. Andre, Bayu dan Caca mengikuti seleksi menjadi PNS dan berikut adalah hasil tes mereka
Jawab:
TIDAK LULUS
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Jika ini bermanfaat jangan lupa follow IG saya @kikihenra terima kasih.
5. soal tes kepribadian untuk menentukan kepribadian introvert dan extrovert berdasarkan MBTI
Myers-Birggs Type Indicator (MBTI) adalah psikotes yang dirancang untuk mengukur preferensi psikologis seseorang dalam melihat dunia dan membuat keputusan.[1] MBTI dikembangkan oleh Isabel Briggs Myers pada sejak 1940.[2] Psikotes ini dirancang untuk mengukur kecerdasan individu, bakat, dan tipe kepribadian seseorang.[2] MBTI merupakan instrumen yang paling banyak digunakan.[3] Telah diperbarui dan divalidasi secara ketat selama lebih dari tujuh puluh tahun.[3] MBTI didasari pada jenis dan preferensi kepribadian dari Carl Gustav Jung, yang menulis Psychological Types pada tahun 1921.[3] Tujuan dari MBTI adalah membuat teori tipe psikologis dijelaskan oleh Carl Jung dapat dimengerti dan berguna dalam kehidupan manusia.[2][4] Sampai saat ini tes MBTI adalah tes kepribadian yang paling banyak dipakai di dunia selain tes enneagram.[5] Tes ini juga dipakai untuk mengetahui karakter kepribadian karyawan perusahaan agar dapat ditempatkan pada bidang-bidang yang membuat potensi karyawan tersebut optimal.[5]
6. Argumentasi tentang covid 19 dan korupsi mensos
Jawaban:
uang
Penjelasan:
karena kita tidak tahu akan adanya penyebaran palsu
7. 07. Lembaga X membutuhkan satuorang karyawan tambahan. Untukmenjadi karyawan di lembagatersebut harus mengikuti seleksikompetensi dasar (SKD) yang terdiridari Tes karakteristik pribadi (TKP),Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) danTes Intelegensi Umum (TIU) dandilanjut dengan Seleksi KompetensiBidang (SKB) apabila mencapai nilaiambang batas SKD.
Jawab:
to inten brou?
Penjelasan dengan langkah-langkah:
8. Kelemahan tes: • Membutuhkan waktu yang lebih lama dalam mengembangkan tes Lebih sulit diperiksa karena dipengaruhi oleh subjektivitas pemeriksa • Kurang tepat digunakan untuk mengukur banyak kompetensi Sulit dikembangkan untuk mengukur level kognitif tinggi Keunggulan tes: • Relatif lebih cepat (tidak terlalu lama) untuk mengembangkan item soal Lebih mudah dan lebih cepat untuk diperiksa . • Dapat digunakan untuk mengukur banyak kompetensi • Cocok dikembangkan untuk mengukur level kognitif tinggi Bedasarkan daftar tersebut, kelompokkanlah mana yang termasuk kelemahan dan keunggulan tes pilihan ganda dan tes uraian!
Jawaban:
Keunggulan tes:
• Relatif lebih cepat (tidak terlalu lama) untuk mengembangkan item soal Lebih mudah dan lebih cepat untuk diperiksa . (pilihan ganda)
• Dapat digunakan untuk mengukur banyak kompetensi (uraian)
• Cocok dikembangkan untuk mengukur level kognitif tinggi (uraian)
Kelemahan tes:
• Membutuhkan waktu yang lebih lama dalam mengembangkan tes Lebih sulit diperiksa karena dipengaruhi oleh subjektivitas pemeriksa (uraian)
• Kurang tepat digunakan untuk mengukur banyak kompetensi Sulit dikembangkan untuk mengukur level kognitif tinggi (pilihan ganda)
#semogamembantu
#jadikanjawabantercerdas
Jawaban:
kelemahan test pilgan: 1.Membutuhkan waktu yang lebih lama dalam mengembangkan tes Lebih sulit diperiksa karena dipengaruhi oleh subjektivitas pemeriksa.
keunggulan test pilgan: 2. Relatif lebih cepat (tidak terlalu lama) untuk mengembangkan item soal Lebih mudah dan lebih cepat untuk diperiksa .
kelemahan test uraian:1.Kurang tepat digunakan untuk mengukur banyak kompetensi Sulit dikembangkan untuk mengukur level kognitif tinggi.
keunggulan test pilgan:2.Dapat digunakan untuk mengukur banyak kompetensi
• Cocok dikembangkan untuk mengukur level kognitif tinggi
Penjelasan:
semoga membantu
9. PKH bulan ini kapan turun.?
Jawaban:
yang sabar ya ka ,pasti turun kok
Penjelasan:
sabar.....
pasti turun
10. apa fungsi KEMENSOS,BMKG,PMI dalam bencana KEKERINGAN?
Dalam bencana kekeringan:
KEMENSOS
Berfungsi sebagai penyalur bantuan kepada masyarakat yg sedang terkena bencana. Seperti penyediaan air bersih, membuat hujan buatan dll..
BMKG
Berfungsi sebagai peneliti apakah iklim di suatu daerah sedang baik ataupun tidak. Yang nantinya BMKG sendiri akan memberikan laporan kepada pemerintah untuk di tindak lanjuti bagaimana langkah yang tepat yg harus di lakukan untuk daerah yg sedang tertimpa bencana tersebu
PMI
Berfungsi sebagai penyedia alat kesehatan/ tenaga medis. Karna bencana kekeringan sendiri pasti memiliki dampak buruk bagi kesehatan, mulai dari kekurangan gizi, dehidrasi, penyakit" kulit dll..
11. jawaban tes kompetensi semester 1 ipa
maaf gk bisa bantu......
12. Apa fungsi standar kompetensi dan kompetensi dasar?
Jawaban:
sebagai dasar / panduan kemampuannya kita
13. Berikut ini yang merupakan program pendidikan dari pemerintah dalam mempersembahkan jaminan akses kebutuhan dasar bagi rakyat bawah adalah …. * A. PKH, KIS dan BPJSB. CSR, BOS dan KURC. KUR, PKH dan BOS D. BOS, KIP dan PKH
Jawaban:
A. PKH,KIS,dan BPJS
selamat belajar
14. pada kompetensi tes matematika yang terdiri atas 30 soal diberi aturan sbb: jawaban benar dapat 3 jawaban salah -1 dan tdk dijawab 0 jika saat tes 24 soal dapat terjawab dan tidak terjawab 2 berapakah nilai tes matematikanya
ini jawabnnya wkwkwk
15. kepanjangan dari PKH adalah
Kepanjangan dari PKH adalah Program Keluarga Harapan.
Semoga bermanfaat :)
16. soal nya seperti apa untuk tes dasar saat SMA untuk masuk kelas unggulan?
Untuk tes dasar saat masuk ke kelas unggulan di SMA, biasanya terdiri dari beberapa mata pelajaran yang mencakup materi-materi dasar yang telah diajarkan di jenjang sebelumnya. Beberapa mata pelajaran yang mungkin termasuk dalam tes tersebut adalah matematika, bahasa Inggris, bahasa Indonesia, ilmu pengetahuan alam, dan ilmu pengetahuan sosial.
Tes dasar tersebut bertujuan untuk mengukur pemahaman dan penguasaan siswa terhadap materi-materi dasar tersebut. Format tes bisa berupa soal pilihan ganda, esai, atau kombinasi dari keduanya. Soal-soal akan disusun dengan tingkat kesulitan yang bervariasi, sehingga menguji kemampuan siswa secara menyeluruh.
Selain mata pelajaran akademik, beberapa sekolah juga mungkin melibatkan tes keterampilan khusus, seperti tes wawancara, presentasi, atau tes bakat tertentu, tergantung pada fokus program kelas unggulan yang ditawarkan.
Penting untuk mempersiapkan diri dengan belajar secara menyeluruh pada materi-materi yang telah diajarkan di jenjang sebelumnya. Buku-buku pelajaran dan bahan referensi yang relevan dapat digunakan sebagai panduan dalam persiapan. Selain itu, berlatih mengerjakan soal-soal sejenis dengan waktu yang terbatas dapat membantu meningkatkan kecepatan dan ketepatan dalam menjawab.
Selalu ingat bahwa tes bukanlah satu-satunya penentu keberhasilan. Penting juga untuk tetap menjaga motivasi, keseimbangan antara belajar dan istirahat, serta melakukan latihan dan persiapan dengan sungguh-sungguh. Semoga berhasil dalam tes dan masuk ke kelas unggulan yang diinginkan!
Jika ada pertanyaan lain mengenai pendidikan, saya akan dengan senang hati menjawabnya.
17. Tes kompetensi bab 2 kelas 3
maaf gambarnya mana ya........?
18. buatlah kalimat dari Mensos
Jawaban:
Mensos = Menteri sosial
kalimat :- Mensos membagikan bantuan sosial untuk Indonesia.
- Mensos datang ke lokasi kejadian bencana alam bersama menteri lainnya.
19. Tes kompetensi bab 4,,,,tolong di jawab ya gan??? Please........
1. hidung tenggorokan paru2
2. D
6. B kayanya
Jawaban
_______
1. {C} Hidung, Tenggorokan, Paru-paru.
2. {D} Udara disaring oleh rambut dan selaput lendir hidung.
3. {D} Gas.
4. {C} Suplementer.
5. {D} Merawat alat peredaran darah.
6. {A} Pangkal, batang, dan cabang tenggorokan.
7. {D} (Alveolus).
8. {A} Otot diafragma berkontraksi.
Semoga membantu :)
=> Thanks <=
20. tes kompetensi bab 5 kelas 9 gimana jalan nya
pertanyaannya kurang lengkap
21. Apa yang Anda pelajari dari pembelajaran mengenai contoh butir soal literasi membaca pada Asesmen Kompetensi Dasar? Apakah Anda setuju bahwa kompetensi literasi tidak dapat dikembangkan hanya melalui latihan soal ujian
Jawaban:
Yang saya pelajari adalah soal literasi itu cakupannya luas dan pemahaman siswa tidak terbentuk sehari semalam, harus melalui proses belajar baik di lingkungan keluarga dan sekolah. Saya sangat setuju pengembangan literasi tidak hanya lewat ujian, karena tujuan literasi bukan untuk menaklukan ujian, namun salah satunya untuk membentuk konsep dan memecahkan permasalahan apapun.
Penjelasan:
Sangat Jelas
22. Mohon jawabannya Soal uji kompetensi 3 pengetahuan dasar geografi Kalo bisa semuanya:)
Jawaban:
hal.21
2.E.
3. A
4. C.
5. E. ragu
6. B.
7. A.
8. E
9. B
10. E.
bagian b
1. Identifikasi kondisi fisik. Identifikasi ini dilakukan untuk menemukan berbagai kondisi fisik lingkungan yang mendorong terjadinya fenomena banjir, seperti topografi, jenis tanah, curah hujan tahunan, dan vegetasi di lokasi itu.
Identifikasi sikap dan perilaku masyarakat. Identifkasi ini dilakukan untu menemukan berbagai sikap dan perilaku masyarakat dalam mengelola alam di lokasi tersebut, misalnya alih fungsi lahan pertanian, penggundulan hutan, kebiasaan membuang sampah sembarangan, mendirikan pemukiman di bantaran sungai, dan lain-lain.
Analisa Interaksi. Dari identifikasi fisik dan sikap, selanjutnya hubungan antara keduanya dianalisa untuk menemukan alternatif pemecahan masalah. copas
maaf kalo ada yang nggak kejawab
Penjelasan:
8. menurut saya pembangunan plta tersebut diterapkan pada antroposfer atau lapisan manusia (19 juta rumah menengah di eropa)
23. suatu perusahaan mengadakan tes perekrutan pegawai yang terdiri dari tes kemampuan umum (TKU) dan tes kompetensi (TK) .pada TKU setiap peserta diwajibkan mengerjakan minimal 10 butir soal dengan waktu 2 menit untuk menjawab tiap butir nya.
kalau waktu yang disediakan 2 menit berarti sama dengan 120 detik, maka ada waktu untuk menjawab satu butir soal sebanyak 12 detik, karena ada soal sebanyak 10 butir
24. kepanjangan pkh adalah?
✿Jawaban✿
Kepanjangan dari PKH adalah Program Keluarga Harapan
✷ Penjelasan ✷PKH adalah program pemberian bantuan sosial kepada Keluarga Miskin (KM), sebagai keluarga penerima manfaat PKH.
#No Copas Dari Buku Sendiri :)
25. Tes Kompetensi 5.11 Bagi Yang Jawab Thanks
d.4√12+√72 adalah 19,05
26. Tes Kompetensi 5.1 Tentang Pangkat Tak Sebenarnya. Hanya 5 Soal. bantu ya :) Terima Kasih Beserta Jalan ... terima kasih
3⁻⁵ × 3³ : 3⁻⁴ = 3^(-5+3-(-4) = 3²
(0,25)⁻²× (0,25)⁴ = (0,25)^(-2+4) = 0,25² = 0,0625
(2×7)³ × 7² × [tex] \frac{1}{2. 7^{5} } [/tex] = 2³×7³×7²×[tex] \frac{1}{2. 7^{5} } [/tex] = 2^(3-1) × 7^(3+2-5) = 2² × 7⁰ = 2²
[tex] \frac{ 2^{4}. 2^{2} }{ 2^{1}. 2^{5} } = 2^{4+2-1-5} = 2^{0} =1 \\ \\ \frac{3^{0}. 5^{2} }{ 5^{2} } = 3^{0} =1[/tex]
27. Apa itu kompetensi dasar dan kompetensi inti
Penjelasan:
Kompetensi Dasar (KD) adalah kemampuan untuk mencapai Kompetensi Inti yang harus diperoleh peserta didik melalui pembelajaran.
Pengertian Kompetensi Dasar merupakan kompetensi setiap mata pelajaran untuk setiap kelas yang diturunkan dari Kompetensi Inti.
Jawaban:
Kompetensi Inti
Kompetensi Inti merupakan elemen batu dalam dunia pendidikan yang tidak dimiliki oleh kurikulum sebelumnya.
Kompetensi Inti memiliki kedudukan yang sama dengan Standar Kompetensi yang digunakan pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).
Pengertian Kompetensi Inti adalah tingkat kemampuan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan yang harus dimiliki peserta didik pada setiap tingkat kelas atau program yang menjadi landasan pengembangan Kompetensi Dasar.
Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar (KD) adalah kemampuan untuk mencapai Kompetensi Inti yang harus diperoleh peserta didik melalui pembelajaran.
Pengertian Kompetensi Dasar merupakan kompetensi setiap mata pelajaran untuk setiap kelas yang diturunkan dari Kompetensi Inti.
Kompetensi dasar berisi sejumlah kemampuan yang harus dikuasai peserta didik dalam mata pelajaran tertentu, sebagai rujukan penyusunan indikator kompetensi dalam suatu pelajaran.
Di dalam setiap rumusan Kompetensi Dasar, terdapat unsur kemampuan berpikir yang dinyatakan dalam kata kerja dan materi.
Kompetensi Dasar berisi sikap, pengetahuan, dan ketrampilan yang bersumber pada kompetensi inti yang harus dikuasai peserta didik.
Kompetensi tersebut dikembangkan dengan memperhatikan karakteristik peserta didik, kemampuan awal, dan ciri suatu mata pelajaran
Penjelasan:
semoga membantu, jadikan jawaban terbaik ya:)
28. III. Kerjakan soal-soal di bawah dengan jawabanA Kompetensi Dasar : PKn46. Sebutkan 3 (tiga) manfaat hidup rukun ?8. Kompetensi Dasar Bahasa IndonesiaPerhatikan iklan berikut!
46.-tidak adanya pertengkaran
-kehidupan yg harmonis
-mempererat tali peestuan
3 Manfaat hidup rukun sebagai berikut:
1. Mempererat persaudaraan
2. Menciptakan kehidupan yang harmonis
3. Mewujudkan keamanan dan ketenteraman.
#Semoga membantu
29. Strategi pemenuhan kebutuhan dasar rakyat yang dilakukan pemerintah melalui......a. BLT, PKH, BOS, Jamkesmasb. BLT, Jamsostek, PKH,Bpjsc. Jamkesmas, BOS, Jambore, PKHd. BOS, BLT, KUR, KUKPlisss bantu yahh yg bisa 30 poin buat kalian
Jawaban:
a bit, pkh, bos, jamkesmas
Penjelasan:
semoga membantu
30. :Jelaskanlah defenisi PKH !
Jawaban:
Program Keluarga Harapan atau yang sering disebut dengan PKH adalah program asistensi sosial kepada rumah tangga yang memenuhi kualifikasi tertentu dengan memberlakukan persyaratan dalam rangka untuk mengubah perilaku miskin.
Penjelasan:
Semoga membantu
31. Studi Kasus Bidang Kompetensi Keahlian Prepress, Press, dan Finishing Terdapat empat bidang kompetensi minimal yang harus dikuasai oleh karyawan pada bidang prepress, yaitu desain, foto repro, montase, dan CTP. Pada bidang press, terdapat 4 kompetensi, yaitu cetak satu warna, cetak dua warna, cetak empat warna, dan cetak tinggi. Pada bagian finishing terdapat 5 kompetensi, yaitu potong kertas, jilid spiral, jilid benang, jilid kawat, dan pengeleman. Berdasarkan informasi tersebut, selesaikan permasalahan berikut. Sumber: commons.wikimedia.org/euser: Julo Ketika dilakukan tes seleksi karyawan, peserta diberikan kesempatan memilih 6 tes praktik kompetensi. Tentukan banyak cara pemilihan keenam tes praktik kompetensi tersebut. a. b. C. Jika peserta diberikan kesempatan untuk memilih 2 kompetensi pada bidang prepress, 2 kompetensi pada bidang press, dan 2 kompetensi pada bidang finishing, tentukan banyak cara pemilihan tes seleksi tersebut. Tentukan peluang dari pemilihan 2 kompetensi pada prepress, 2 kompetensi pada bidang press, dan 2 kompetensi pada bidang finishing.
Jawab dan Penjelasan:
Soal no. (a):
Untuk memilih 6 tes praktik kompetensi dari 13 pilihan kompetensi, maka kita dapat menggunakan rumus kombinasi, yaitu:
C(13,6) = 13! / (6! x (13-6)!)
= 13! / (6! x 7!)
= 1.716 cara
Jadi, terdapat 1.716 cara pemilihan keenam tes praktik kompetensi tersebut.
Soal no. (b):
Untuk memilih 2 kompetensi pada bidang prepress, 2 kompetensi pada bidang press, dan 2 kompetensi pada bidang finishing, kita dapat menggunakan rumus kombinasi lagi, yaitu:
C(4,2) x C(4,2) x C(5,2)
= 6 x 6 x 10
= 360 cara
Jadi, terdapat 360 cara pemilihan tes seleksi tersebut.
Soal no. (c):
Peluang dari pemilihan 2 kompetensi pada prepress, 2 kompetensi pada bidang press, dan 2 kompetensi pada bidang finishing dapat dihitung dengan menggunakan rumus peluang:
P = jumlah kejadian yang diinginkan / jumlah kejadian yang mungkin
Jumlah kejadian yang mungkin adalah 1.716 (dari bagian a).
Untuk mencari jumlah kejadian yang diinginkan, kita dapat menghitung kombinasi dari masing-masing bidang kompetensi terlebih dahulu, yaitu:
C(4,2) x C(4,2) x C(5,2)
= 6 x 6 x 10
= 360
Jadi, terdapat 360 kejadian yang diinginkan.
Maka, peluang dari pemilihan 2 kompetensi pada prepress, 2 kompetensi pada bidang press, dan 2 kompetensi pada bidang finishing adalah:
P = 360 / 1.716 ≈ 0,21 atau sekitar 21%
Jadi, peluangnya sekitar 21%.
32. Berdasarkan artikel "Atasi Konflik Sosial, Kemensos Gandeng Berbagai Elemen" di atas, apa yang dapat kamu simpulkan? Setujukah kamu bahwa untuk meningkatkan keserasian sosial, Kemensos harus bekerja sama dengan berbagai elemen masyarakat? Mengapa? Bagaimana kamu menyikapi kemajemukan masyarakat di sekitarmu agar tidak terjadi konflik?
Jawaban:
. .....................
33. Mita dapat menyelesaikan soal Tes Kompetensi Akademik selama 2 jam, Sementara itu, Bima dapat menyelesaikan soal tersebut selama 1 jam 20 menit. Jika Mita dan Bima mengerjakan bersama-sama, waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan soal tersebut adalah….
Jawaban:
2 jam = 120 menit
1 jam 20 menit = 80 menit
120 + 80 = 200 menit
dibagi 2 = 100 menit
brarti 1 jam 40 menit
Btw, itu rumus rata2
34. Buatlah kalimat dengan kata mensos
Jawaban:
Mentri sosial rapat di ruang rapat
35. Pada kompetensi tes matematika yang terdiri 30soal diberi aturan penilaian sebagai berikut : -setiap jawaban yg benar mendapat nilai 3, -setiap jawaban yg salah dapat nilai -1 -dan sial yg tidak dijawab tidak mendapatkan nilai(nilai 0) Mawarina pada saat tes dengan benar 24 soal dan tidak menjawab 2 soal . Berapa nilai tes matematika mawarina? Tulislah langkah penyelesaiannya
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Mawarina menjawab soal benar 24 dan jawaban benar akan di kasih nilai 3
Jadi cara nya
24 × 3 = 72
Yg tidak menjawab tidak usah di hitung
Maaf kak klo saya salah
36. 1. Tes dapat dibuat oleh siapapun asal mereka mengetahui kompetensi dasar dan mempunyai keterampilan dalam membuat tes, bagaimana pendapat saudara tentang hal tersebut dikaitkan dengan penilaian dalam arti asesmen terutama asesmen alternatif?
Jawaban:
Dari uraian diatas maka dapat disimpulkan bahwa asesmen alternatif sangat berperan dalam upaya meningkatkan kemampuan berpikir dan membaca ilmiah siswa, hal ini karena asesmen alternatif memiliki kelebihan yaitu dapat menilai multi kecerdasan, dan diakui sebagai asesmen yang sesuai dengan cara kerja otak.
Asesmen dan Evaluasi dalam Pembelajaran
Jadi, asesmen merupakan penilaian terhadap suatu proses pembelajaran secara utuh, tanpa mengabaikan hasil dari prosesnya. Sedangkan, evaluasi menurut Cronbach (dalam Harris, 1985) merupakan sebuah pemeriksaan terhadap akibat-akibat dari dilaksanakannya suatu program.
37. pada kompetensi tes matematika yang terdiri 30 soal diberi aturan penilaian sebagai berikut setiap jawaban yang benar mendapat nilai 3 setiap jawaban salah mendapat nilai min 1 dan soal yang tidak dijawab tidak mendapatkan nilai atau norma warna pada saat menjawab dengan benar 24 soal dan tidak menjawab 2 soal Berapakah nilai tes matematika mau Arina
Benar 24
Tak jawab 2
Salah 4
24*3+0+4*-1=72-4=68
38. Siapakah yang merumuskan kompetensi inti dan kompetensi dasar
Jawaban:
Kompetensi Inti adalah tingkat kemampuan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan yang harus dimiliki oleh peserta didik pada setiap tingkat kelas atau program.
Kompetensi dasar dalam kelompok kompetensi inti sikap bukanlah untuk peserta didik, tetapi sebagai pegangan bagi pendidik, bahwa dalam mengajarkan mata pelajaran tersebut, ada pesan-pesan sosial dan spiritual yang terkandung dalam materinya.
Penjelasan:
Semoga membantu ya
```Maaf bila ada salah dan kekurangan```
39. Tentuka Negasi dari pertanyaan "Hari senin tidak ada tes kompetensi logika matematika" ?
tidak benar hari senin tidak ada tes kompetensi logika matematika
atau
hari senin ada kompetensi logika matematika
40. Apa perbedaan antara kompetensi inti dan kompetensi dasar?
Kompetensi Inti adalah tingkat kemampuan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan yang harus dimiliki oleh peserta didik pada setiap tingkat, kelas atau program.
Kompetensi dasar adalah kemampuan untuk mencapai Kompetensi Inti yang harus diperoleh oleh peserta didik melalui pembelajaran. Kompetensi Dasar adalah konten atau kompetensi yang terdiri atas sikap, pengetahuan, dan ketrampilan yang bersumber pada kompetensi inti yang harus dikuasai peserta didik. Kompetensi tersebut dikembangkan dengan memperhatikan karakteristik peserta didik, kemampuan awal, serta ciri dari suatu mata pelajaran
Kompetensi Inti merupakan terjemahan atau operasionalisasi SKL dalam bentuk kualitas yang harus dimiliki mereka yang telah menyelesaikan pendidikan pada satuan pendidikan tertentu atau jenjang pendidikan tertentu, gambaran mengenai kompetensi utama yang dikelompokkan ke dalam aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan (afektif, kognitif, dan psikomotor) yang harus dipelajari peserta didik untuk suatu jenjang sekolah, kelas dan mata pelajaran. Sedangkan
