a. Tes Akademik dengan materi Matematika, IPA, Bahasa Inggris, b. Tes Potensi Akademik, c. Tes Kepribadian / DISC mohon bantuannya, ada yang punya link/file contoh tes seperti diatas? terimakasih sebelumnya (:
1. a. Tes Akademik dengan materi Matematika, IPA, Bahasa Inggris, b. Tes Potensi Akademik, c. Tes Kepribadian / DISC mohon bantuannya, ada yang punya link/file contoh tes seperti diatas? terimakasih sebelumnya (:
Mohon maaf saya tidak punya link atau file seperti contoh tersebut
2. Bantuin rumus excel .. *Bila Volume lebih kecil dari 10 tidak di berikan disc *Bila volume 10 sampai dengan 50 ,maka disc 5% dari (Volume *Harga satuan) *Bila volume 51 sampai dengan 100 ,maka disc 10% dari (Volume *Harga satuan) *Bila volume lebih besar dari 100 maka disc 15% dari (Volume *Harga satuan)
Jawaban:
Saya coba dg Ms. Excel 2007 kak:
- misalkan volume diisikan dalam cell A3
- misalkan harga satuan 1000 dan diisikan dalam cell B3
- misalkan discount diisikan dalam cell C3, maka rumusnya:
=IF(A3<10;0;IF(AND(A3>=10;A3<=50);5%*(A3*B3);IF(AND(A3>=51;A3<=100);10%*(A3*B3);15%*(A3*B3))))
Penjelasan:
Untuk lebih jelasnya, perhatikan gambar berikut ini (ditunjukkan tanda panah merah).
3. Kalo 135 disc 10% berapa?
diskon 10% maka tinggal 100-10 = 90%
90% dari 135 = 90 / 100 x 135 = 121,5karena diskon 10%, berarti yg di bayar 90%
135 x 90% = 121,5
4. Pada soal Tes IQ disajikan apasajakah contoh soalnya, selaun Tes Gambar?
misalnya soal pengetahuan , atau matematika contohnya hitung hitungan = 4x 8 ; 7
biasanya ada soal tentang angka-angka
seperti 14 17 19 22 24 ...... jawabnnya 27
itu hanya soal angka yang sederhana tapi membutuhkan pemahaman
juga ada pertanyaan
misal
(1 kata yang menggambarkan keduanya)
1. awal akhir
2. teleskop, kacamata
dsb
maaf kalo penjelasannya terlalu ribet
5. Dalam suatu tes matematika seorang siswa diwajibkan memilih 8 soal dari 10 soal yang disediakan. Banyaknya kemungkinan susunan soal adalah
●MATHEMATICS SOLUTION●
Rumus kombinasi:
nCr = n!/{r!(n - r)!}
Dengan: n ≥ r
Penyelesaian:
₁₀C₈ = 10!/{8!(10 - 8)!}
= 10!/(8!2!)
= (10 × 9 × 8!)/(8!2!)
= (10 × 9)(2!)
= (10 × 9)/(2 × 1)
= 90/2
= 45
6. randi mengikuti suatu tes dengan jumlah soal yang disediakan sebanyak 10 soal. ia hanya di perbolehkan mengerjakan 8 soal dan soal nomor 10 harus di kerjakan. banyak cara yang mungkin dalam memilih soal tersebut adalah
Ini jawabannya semoga membantu
7. Dalam tes seleksi terdapat 10 soal, berapa cara memilih soal jika harus mengerjakan 8 soal sedangkan ada 2 soal yang wajib dikerjakan....
Jawab:
37
Penjelasan dengan langkah-langkah:
karena 2 soal wajib dikerjakan, maka tidak masuk pilihan soal, sehingga sisanya memilih 6 soal dari 8 sisa soal + 7 soal dari 8 sisa soal + 8 soal dari 8 sisa soal, dan karena urutan tidak berpengaruh, kita memakai kombinasi
nCr = n!/((n - r)!)r!
8C6 + 8C7 + 8C8
= 8!/((8 - 6)!)6! + 8!/((8 - 7)!)7! + 8!/((8 - 8)!)8!
= 28 + 8 + 1
= 37
8. Enam keping disc merk A dan empat keping disc merk B, harganya Rp. 34, 000. Tiga keping disc merk A dan 10 keping disc merk B harganya Rp 49, 000. Htunglah harga satu keping disc masing masing merk?
kita misalkan disc merk A adalah x dan merk B adalah y. didapatkan persamaan
6x+4y=34
3x+10y=49
eliminasi kedua persamaan
selanjutnya di foto6a + 4b = 34.000
3a + 10b = 49.000 (dikalikan 2)
6a + 4b = 34.000
6a + 20b = 98.000
________________ -
-16b = -64.000
b = 4.000
6a + 4(4.000) = 34.000
6a = 34.000 - 16.000
6a = 18.000
a = 3.000
9. contoh soal tes formatif 10 soal
Jawaban:
Mapel : penjasorkes
Kelas : X
1. Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sosial anak dan remaja adalah, kecuali
Jawab: Keterampilan Gerak
2. Anak yang memiliki kecederungan unggul dan mampu dalam memanipulasi objek dan senang serta terampil dalam latihan-latihan fisik. Ini merupakan ceminan anak memiliki dominan kecerdasan
Jawab:Kecerdasan tubuh-kinestetik ( bodily and kinesthetic )
3. Peningkatan kapasitas fungsi dan kemampuan kerja organ-organ tubuh seperti kerja system peredaran darah, pernapasan dan lain sebagainya merupakan ciri khas dari
Jawab: Perkembangan
4. Peningkatan ukuran tubuh seprti bertambahnya tinggi dan berat badan, sebagai hasil penyempurnaan bagian-bagian tubuh merupakan proses
Jawab: Pertumbuhan
5. Interaksi sosial akan dapat memudahkan perkembangan anak, sesuai dengan teori Vygotsky yang menggambarkan adanya daerah perkembangan proksimal atau Zone of Proximal Development (ZPD) yang berarti
Jawab: Anak dalam pengebangan potensinya perlu bantuan ahli atau teman yang lebih tahu Pembelajaran yang mensyaratkan keterlibatan peserta didik
6. Perkembangan kemampuan fisik berkaitan dengan keterampilan motorik yang berhubungan dengan anggota tubuh atau tindakan yang memerlukan
Jawab: Koordinasi antara syaraf dan otak
7. Proses pendidikan yang bertujuan mengembangkan kepribadian, pola pergaulan dan bagaimana norma dalam menempatkan diri terhadap lingkungan yang lebih luas. Lebih dominan dipengaruhi oleh
Jawab: Pendidikan keluarga
8. Proses pengoperasian ilmu yang normatif, proses sosialisasi anak yang terarah, akan memberikan warna kehidupan anak didalam masyarakat dan kehidupan mereka dimasa yang akan datang, merupakan ciri yang mempengaruhi perkembangan sosial anak dari faktor
Jawab: Pendidikan
9. Terbukanya karakteristik yang secara potensial sudah ada pada individu yang berasal dari warisan genetik individu selanjutnya melakukan latihan dan usaha, merupakan prinsip perkembangan
Jawab: Peran kematangan dan belajar
10. Proses penurunan fungsi kualitas organik dari tubuh manusia yang diakibatkan karena bertambah usia merupakan proses
Jawab: Penuaan
Maaf kalo salah
Semoga bermanfaat.
10. harga tas 60.000 disc 25% jadi harga setelah disc brp?
60000 * 25/100 = 15000
jadi 60000 - 15000 = 4500060.000×25/100
=150000
11. Randi mengikuti suatu tes dengan jumlah soal yang disediakan 10 soal. Ia hanya diperbolehkan mengerjakan 8 soal dan soal nomor 10 harus dikerjakan. Banyak cara yang mungkin dalam memilih soal tersebut adalah…
semoga membantu ya ^^
12. enam keping disc A dan empat keping disc B. Harganya Rp. 34.000.00. Tiga keping disc A dan 10 keping disc B harganya Rp. 49.000.00. Hitunglah harga satu keping disc masing-masing merk?
Maka satu keping disc A harganya 3000 dan satu keping disc B harganya 4000
13. soal tes kumpul hari Sabtu jangan ngasal yah jawabnya soalnya ini soal tes
Jawaban:
B. 5 Cabang
Penjelasan:
Berikut adalah beberapa dari cabang
Berikut adalah beberapa dari cabangseni :
Seni rupa merupakan seni dua dimensi atau tiga dimensi yang dapat dinikmati dengan indra penglihatan juga indra peraba. Contohya, seperti lukisan dan patung.Seni tari merupakan sebuah seni yang diwujudkan melalui gerak, ruang, waktu, irama, wirasa, wiraga, dan susunan unsur gerakan anggota tubuh secara teratur dan menurut pola-pola tertentu sehingga menimbulkan gerakan yang indah dan memesona serta dapat dinikmati. Contohnya, adalah tari piring dari Sumatera Barat juga tari kipas dari Sulawesi Selatan.Seni musik adalah salah satu cabang seni yang menggunakan media bunyi sebagai sarana pengungkapan ekspresi senimannya. Contohnya seperti lagu juga istrumen-instrumen musik.Seni sastra adalah seni yang lahir dari ide dan gagasan manusia yang dituangkan dalam bentuk tulisan, contohnya ialah novel juga prosa.Seni teater adalah seni yang paling kompleks karena dalam visualisasinya ia menggabungkan cabang seni lainnya. Contohnya adalah drama musikal.SEMOGA MEMBANTU:)
14. Tes tes soal mudah. Di coba Ada yg bisa ?
it is a d. toy car........ d. Toy car
Semoga membantu
15. dalam suatu tes, joanna bisa memilih 8 soal dari 10 soal yang tersedia dalam tes tersebut. Jika soal nomor 2 dan soal nomor 4 wajib dikerjakan maka banyak cara seseorang tersebut dapat memilih soal untuk dikerjakan adalah...... Cara
gunakan aturan kombinasi nCr = n!/r!(n-r)!
8! / 3! (5-3)! = 8! / 3!.2!
= 8.7.6.5.4.3! / 3!.2!
= 672 cara
silahkan di check kembali, semoga membantu
16. Dalam suatu tes peserta diminta mengerjakan 10 soal pilihan ganda. setiap soal memiliki lima pilihan jawaban. Peluang seorang peserta tes menjawab 8 sampai 10 soal dengan benar adalah...
__________
pembahasan
__________
Peluang Benar = 1/5
Peluang Salah = 4/5
B = 8 ⎯→ (1/5)^8 × (4/5)^2 + (1/5)^8 × (4/5)^1
. . . . . . . . + (1/5)^8 × (4/5)^0
. . . . . . . . = 16/5^10 + 20/5^10 + 25/5^10
. . . . . . . . = 61/5^10
B = 9 ⎯→ (1/5)^9 × (4/5)^1 + (1/5)^9 × (4/5)^0
. . . . . . . .= 4/5^10 + 5/5^10
. . . . . . . .= 9/5^10
B = 10 ⎯→ (1/5)^10 × (4/5)^0
. . . . . . . .= 1/5^10
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ +
. . . . . . . = 61/5^10 + 9/5^10 + 1/5^10
. . . . . . . = 71/5^10
___________________________
pelajari lebih lanjut link di bawah ini
___________________________
1.
dalam suatu tes peserta diminta mengerjakan 10 soal pilihan ganda. setiap soal memiliki lima pilihan jawaban. peluang se...
https://brainly.co.id/tugas/16220048
2.
dalam suatu tes terdiri atas 40 soal pilihan ganda dengan 5 pilihan jawaban dan hanya satu kemungkinan yang benar.
a. be...
https://brainly.co.id/tugas/17595060
17. Pada suatu tes masuk ke suatu perusahaan swasta berskala nasional, peserta seleksidiberikan 10 soal matematika. Dari ke-10 soal tersebut, soal dengan nomor bilanganprima harus dikerjakan dan setiap peserta harus mengerjakan minimal 6 soal. Firmanmengikuti tes tersebut dan berhasil mengerjakan 7 soal. Tentukan banyak cara iamemilih soal-soal tersebut.
Jawaban:
20 Cara
Penjelasan:
total 10 soal
jumlah bilang prima 1-10= 2,3,5,7 = 4 soal wajib dikerjakan
firman mengerjakan 7 soal
selain soal yang wajib dikerjakan = 10-4 = 6 pilihan soal
berhasil mengerjakan 7 soal dan 4 diantaranya soal wajb= 3 soal bukan wajib
maka
6C3 = [tex]\frac{6!}{3!(6-3)!} =\frac{6!}{3! 3!} = \frac{1x2x3x4x5x6}{1x2x3x1x2x3} = 20 cara[/tex]
18. Dalam satu tes seseorang peserta harus bisa menjawab 7 soal dari 10 soal yang tersedia, berapa banyak cara seorang peserta tes dapat memilih soal-soal yang akan dikerjakan
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
banyak cara memilih
= 10 C7
= 10 ! / (7!. 3 !)
= (10. 9. 8)./ (3.2.1)
= 720/6
= 120
19. Enam keping disc merk A dan empat keping disc merk B, harganya Rp. 34, 000. Tiga keping disc merk A dan 10 keping disc merk B harganya Rp 49, 000. Htunglah harga satu keping disc masing masing merk?
semoga bermanfaat :)
6A+4B=34.000
3A+10B=49.000 (x2 biar jumlah A sama)
(6A+4B=34.000) - (6A+20B=98.000)= -16B = -64.000
B= 4.000
6A+4B=34.000
6A+4x4000=34.000
6A+16.000=34.000
6A=34.000-16.000
6A=18.000
A= 18.000:6
A=3.000
20. Randi mengikuti suatu tes dengan jumlah soal yang disediakan 10 soal. Ia hanya diperbolehkan mengerjakan 5 soal dan soal nomor 10 harus dikerjakan. Banyak cara yang mungkin dalam memilih soal tersebut adalah…
10-1 = 9 SOAL
5-1= 4 soal
9C4 = 9!/(9-4)! + 4! = 9.8.7.6.5!/5! + 4! = 9.8.7.6/4.3.2.1 = 3024/24 = 126 kemungkinan
21. 1. Store disc in its case. 2. Do not connect disc to TV. 3. Do not stick paper on disc. 4. Do not write on disc with marker. 5. Do not leave disc near heat sources. 1. Which sentence does not belong to the instructioin of handling disc? a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5 2. The material is about ... a. Handling disc b. How to store disc c. How to operate disc d. Instructions of using disc e. Prohibitions in using disc
Jawaban:
1)Jawabannya Yang e
2)Jawabannya Yang a
semoga membantu :')
22. Soal tes Hasil dari (-10) + 6 - (-2) adalah
Jawaban:
-2
Penjelasan dengan langkah-langkah:
(-10) + 6 - (-2)
= -10 + 6 + 2
= -2
Jawaban:
-2
Penjelasan dengan langkah-langkah:
(-10) + 6 - (-2)
1. MENGETAHUI IDENTITAS NOMINALminus (-) bisa kita anggap sebagai hutang
plus (+) bisa kita anggap sebagai uang yang kita punya
diketahui
-10 = memiliki hutang sejumlah 10
+6 = memiliki uang sejumlah 6
-(-2) = memiliki hutang yang di dalamnya terdapat hutang
2. MENGETAHUI IDENTITAS DARI -(-2)tanda kurung dalam ilmu Matematika memiliki arti sebagai perkalian, dan kita perlu mengingat ilmu perkalian sebagai berikut;
- x - = +
+ x + = +
+ x - = -
- x + = -
diketahui -(-2), maka ini sama dengan -1 x -2,
berarti, -1 x -2 menghasilkan nominal 2
3. Menuliskan kembali(-10) + 6 + 2
PENJABARAN : A memiliki hutang sebesar 10, lalu dibayarkan sebesar 6, dan dibayar lagi sebesar 2, maka;
jumlah nominal yang A miliki sejumlah 8hutang yang A miliki sejumlah 104. KESIMPULAN DAN JAWABAN AKHIRmaka, dengan pencatatan dibayarkan 8 dengan jumlah hutang 10, maka jumlah hutang yang tersisa adalah 2
hutang diidentitaskan sebagai minus (-), maka jawaban dari soal tersebut adalah -2.
23. Enam keping disc merk A dan empat keping disc B, harganya Rp. 34.000,00. Tiga keping disc merk A dan 10 keping disc merk B harganya Rp. 49.000,00. Hitunglah harga satu keping disc masing-masing merk.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
langkah pertama membuat perumpaan disc A dengan a, dan disc B dengan b
kemudian a di eliminasi untuk menemukan nilai b, setelah nilai b ketemu dimasukan ke persamaan pertama untuk mencari nilai a
24. berikan aku 10 soal urairan tentang fabel! (plz ini aku mau tes jika aku bisa jawab saat ulangan)
1 fabel ialah
2 tokoh fabel ialah
3 apakah sruktur fabel sebutkan dan jelaskan
4 sebutkan jenis jenis fabel dan jelaskan
5 berikan kalimat langsung 2
6 berikan kalimat sandang 2
7 beikan kalimat tidak langsung 2 8 apakah ciri orientasi?
9 apakah ciri komplikasi?
10 apakah ciri resolusi dan koda?
Pelajaran bhs indonesia
Kelas 7 semester 2
Kurikulum 13
1.apa yang dimaksud dengan fabel?
2.sebutkan 4 struktur fabel!
3.apa yang dimaksud dengan fabel dengan koda?
4.apa yang dimaksud dengan fabel tanpa koda?
5.sebutkan 5 ciri ciri fabel..!
6.apa yang dimaksud dengan fabel alami?
7.apa yang dimaksud dengan fabel adaptasi?
8.apa keuntungan membaca secara keseluruhan isi cerita fabel?
9.tokoh sentral adalah......
10.kata kerja transitif adalah.....
#semoga membantu
#jika butuh jawabannya bisa dilihat di Lks ada semua atau koment dikolom komentar
25. CD (compact disc) juga disebut dengan….. a. Hard b. Cd room c. Disc com d. laser optical disc e. DVD
Jawaban:
(B) Cd room
Penjelasan:
Maaf kalo salah
26. Tes Soal Perkalian 1 Sampai 10 Dong Bang
Jawaban:
1×1:1
1×2:2
1×3:3
1×4:4
1×5:5
1×6:6
1×7:7
1×8:8
1×9:9
1×10:10
Penjelasan dengan langkah-langkah:
KASIH YANG TERBAIK YAHHH
27. Ini juga :) Soal tes :')
28. B. 12.000
29. A. 33,3%
30. B. 10 orang
[tex]\purple{\huge\boxed{\fcolorbox{red}{pink}{♡FAYY☆ILMI♡}}}[/tex]
28. Tes Sinonim1. Sinonim dari mitra adalah ...2. Sinonim dari watak adalah ...3. Sinonim dari disc adalah ...4. Sinonim dari ganjil adalah ...5. Sinonim dari fenomena adalah ...
1.kawan kerja, pasangan kerja, kolaborator,
2. akhlak, budi pekerti, fiil, hati, karakter, kelakuan, kepribadian
3. kurang tahu saya
4.gangsal, gasal, witir ant genap
5. fakta, gejala, gelagat, isyarat, keajaiban, kejadian, pertanda, petunjuk,
Jawab:
1.Kawan kerja
2.Akhlak
3.Record
4.Aneh
5.Fakta
Semoga membantu
Jadikan terbaik
29. Randi mengikuti tes dengan jumlah soal yang di berikan sebanyak 10 soal. Ia hanya di perbolehkan mengerjakan 8 soal dan soal nomor 10 harus di kerjakan, banyak cara yang mungkin dalam memilih soal tersebut adalah
semoga jawabannya bisa membantu ya teman
30. Dalam suatu tes matematika seorang siswa diwajibkan memilih 8 soal dari 10 soal yang disediakan. Banyaknya kemungkinan susunan soal adalah
= (10-4) C (8-4)
= 6!/(4!.2!)
= 30/2
= 15 cara
31. help me buat jawab soal 10 tes logika ini
Untk soal yg itu jawabannya b. 33
32. Kapasitas blu-ray disc lebih besar jika dibandingkan dengan DVD. hal ini karena blu-ray disc...
Jawaban:
Cakram Blu-ray dapat menyimpan data yang lebih banyak dari format DVD yang lebih umum karena panjang gelombang laser biru-ungu yang dipakai hanya 405 nm di mana lebih pendek dibandingkan laser merah, 650 nm yang dipakai DVD dan CD. Format saingan Blu-ray yaitu HD DVD juga menggunakan laser jenis yang sama.
Penjelasan:
33. sebuah tes terdiri dari 10 butir soal seorang siswa mengerjakan tes tersebut dengan hanya menebak saja berapa peluang siswa menjawab benar 8 butir soal
Jawaban:
Peluang siswa tersebut benar 8 adalah 4/5
8 4
__ kita sederhanakan ___
10 5
semoga membantu.
34. Keliling sebuah compact disc (CD) adalah 44 cm. Diameter compact disc (CD) tersebut adalah ....
Jawaban:
K = π . d
K = 22/7 . d
44 = 22/7 . d
44 : 22/7 = d
44 . 7/22 = d
2.7 = d
14 = d
maka diameter CD itu adalah 14cm
Jawaban:[tex]14 \: cm[/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:Diketahui[tex]Keliling \: (k) = 44 \: cm[/tex]
Ditanya[tex]Diameter \: (d)=...?[/tex]
Penyelesaian[tex]\pi = \frac{22}{7} [/tex]
[tex]d = k \div \pi[/tex]
[tex]d = 44 \: cm \div \frac{22}{7} [/tex]
[tex]d = 44 \: cm\times ( \frac{7}{22} )[/tex]
[tex]d = \frac{44 \: cm\times 7}{22} [/tex]
[tex]d = \frac{308 \: cm}{22} [/tex]
[tex]d = 14 \: cm[/tex]
35. dalam suatu tes siswa diminta menjawab 10 soal benar-salah. peluang seorang peserta tes menjawab dengan benar 8 soal adalan...
P(A) = n(A)/n(S)
= 8 / 10
= 4/5
36. dalam suatu tes peserta diminta mengerjakan 10 soal pilihan ganda. setiap soal memiliki lima pilihan jawaban. peluang seorang peserta tes menjawab 6 soal dengan benar adalah...
Peluang
n = 10
r = 5
n1 = 6
P = n1C5/ nC5
P = 6C5 / 10C5
P = 6/252
P = 1/42
37. mohon bantuannya dong: kalo mau masuk sma negeri pasti harus ada tes tes seperti tes psikologi atau psikotes. minta soal soalnya dong. soalnya besok mau tes masuk sma nih? help me ^_^ ^_^ ^_^
Hi sebenarnya soal psikotes itu mencoba memeriksa kemampuan dari daya nalar dan pengetahuan umum kita akan topik topik terbaru saat ini. Jadi sebenarnya persiapannya bukan dengan belajar membaca buku tapi lebih ke arah sering2 membaca berita atau koran.
Contoh soal ni
1. Persamaan dari pengertian koalisi adalah
a. Persetujuan.
b. Perwakilan.
c. Perumusan
d. Perbaikan
e. Penggabungan
Jawabannya e atau penggabungan. Ilmu ini biasanya terupdate saat kita membaca koran dan tahu konsep dari kata koalisi itu apa.
38. Pengujian efektivitas antibakteri bertujuan untuk mengetahui kemampuan antibakteri dalam menghambat atau membunuh bakteri tertentu. pada penelitian ini menggunakan metode disc diffusion (tes kirby-bauer). kelebihan dari metode ini adalah...
Jawaban:
Kelebihannya metode kirby bauer adalah mudah dilakukan, tidak memerlukan peralatan khusus dan relatif murah
39. dalam suatu tes peserta di minta mengerjakan 10 soal pilihan ganda setiap soal memiliki empat jawaban peluang seorang peserta tes menjawab 8 sampai 10 soal dengan benar adalah
Jawaban:
10-8+4=6
kali benar/salahya
40. Aturan suatu tes : jawaban benar nilainya 4, salah nilainya (-2) dan tidak dijawab nilainya -1. Andi mengikuti tes dan mendapat nilai 27. Jika dalam tes tersebut ada 25 soal dan yang tidak dijawab ada 5 soal maka banyak soal yang dijawab benar oleh Andi adalah …. A 8 Soal B 10 soal C 12 soal D 14 soal
misal
x adlah banyak soal dijawab benar
y adalah banyak soal dijawab salah
Soal yang dijawab andi = 25-5 = 20
[tex]x + y = 20 \\ y = 20 - x[/tex]
Andi memperoleh skor 27
[tex]4x - 2y - 5 = 27 \\ 4x - 2(20 - x) = 32 \\ 4x - 40 + 2x = 32 \\ 6x = 72 \\ x = \frac{72}{6} \\ x = 12[/tex]
banyak soal yang dijawab benar adalah 12
